新工科视域下土木工程专业《大学物理》课程改革探索以三峡大学为例刘一曼,刘敏(三峡大学,理学院湖北宜昌,443002)[摘要]《大学物理》是工科专业的一门必修基础通识课程。新工科建设内涵对该课程提出了革新要求。文中以三峡大学土木工程类专业
篇三:大学物理论文.题目:《论大学物理》.作者:经济262121802150孙榕.摘要:本文从一个大学生的视角来看待大学物理学习对经济与金融专业的影响,并且通过半学期的学习,总结物理学习心得及对老师的建议和要求。.关键词:物理学经济与金融学物理...
三、大学物理与本科专业相结合途径(一)教学内容模块化内蒙古科技大学共为8个学院32个理工科专业开设大学物理必修课,针对不同的专业开设同一门课,教学内容上应该有所侧重。.我们将32个专业(内蒙古科技大学,内蒙古包头014010)大学物理与工科...
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大学物理作为工科专业的基础课,在奠定学生物理思维与专业思维方面起着举足轻重的作用。多媒体技术的发展,使得教师从传统的黑板粉笔式教学手段中解放出来,但是却出现了新的问题。因此,在教学改革中首先要求教师熟悉教学内容,并制作精良的多媒体教学课件,将多媒体与板书有机结合,充分...
物理科普活动与课堂教学相结合的研究.徐飞.【摘要】:培养学生的学习兴趣,培养学生的实践能力,培养学生的创新能力,以适应时代的发展和要求,这一直以来都是教育者们奋斗的目标。.当然其中也包含了物理教育,物理作为一门最基础的科学学科,不应该只是...
近几年来,人们对于科学本质教育的内容越来越重视,我国教育部提出的新课标也对于其提出了相关要求。然而,科学本质的知识内容十分抽象化,当前教育活动很难对其有效把握。物理学本身十分重视实验教学,将其与科学教学相结合,能够充分发挥其课程优势。
物理学史与高中物理实验相结合的研究.熊娟.【摘要】:物理学史与物理教育的结合是国内外教育界研究的热点课题,也是教育改革的重要措施。.研究者对于结合的理论做出了大量的研究,取得了许多研究成果,对于物理学史与实际的物理教学内容结合的研究却...
2021-10-07|所属栏目:我刊投稿论文|阅读次数:【摘要】高等教育培养的人才不仅要掌握相关的专业知识,还需要一些科学素养、爱国情怀、美学欣赏等。我校大学物理及实验课程也展开课程思政的教学,在实施中结合我校实际情况,确立主题,采用课上课下、线上线下相结合的方式对思政内容逐一...
兰州大学土木工程与力学学院成立于2005年6月,是秉承学校“做西部文章、创一流大学”的办学理念,在整合力学、土木工程、地质工程三个学科资源的基础上组建而成的工科型学院。
新工科视域下土木工程专业《大学物理》课程改革探索以三峡大学为例刘一曼,刘敏(三峡大学,理学院湖北宜昌,443002)[摘要]《大学物理》是工科专业的一门必修基础通识课程。新工科建设内涵对该课程提出了革新要求。文中以三峡大学土木工程类专业
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三、大学物理与本科专业相结合途径(一)教学内容模块化内蒙古科技大学共为8个学院32个理工科专业开设大学物理必修课,针对不同的专业开设同一门课,教学内容上应该有所侧重。.我们将32个专业(内蒙古科技大学,内蒙古包头014010)大学物理与工科...
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物理科普活动与课堂教学相结合的研究.徐飞.【摘要】:培养学生的学习兴趣,培养学生的实践能力,培养学生的创新能力,以适应时代的发展和要求,这一直以来都是教育者们奋斗的目标。.当然其中也包含了物理教育,物理作为一门最基础的科学学科,不应该只是...
近几年来,人们对于科学本质教育的内容越来越重视,我国教育部提出的新课标也对于其提出了相关要求。然而,科学本质的知识内容十分抽象化,当前教育活动很难对其有效把握。物理学本身十分重视实验教学,将其与科学教学相结合,能够充分发挥其课程优势。
物理学史与高中物理实验相结合的研究.熊娟.【摘要】:物理学史与物理教育的结合是国内外教育界研究的热点课题,也是教育改革的重要措施。.研究者对于结合的理论做出了大量的研究,取得了许多研究成果,对于物理学史与实际的物理教学内容结合的研究却...
2021-10-07|所属栏目:我刊投稿论文|阅读次数:【摘要】高等教育培养的人才不仅要掌握相关的专业知识,还需要一些科学素养、爱国情怀、美学欣赏等。我校大学物理及实验课程也展开课程思政的教学,在实施中结合我校实际情况,确立主题,采用课上课下、线上线下相结合的方式对思政内容逐一...
兰州大学土木工程与力学学院成立于2005年6月,是秉承学校“做西部文章、创一流大学”的办学理念,在整合力学、土木工程、地质工程三个学科资源的基础上组建而成的工科型学院。