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045105教育硕士（学科教学（物理））一、专业领域简介南京师范大学是全国最早设置教育硕士（学科教学（物理））专业学位的学校之一。本专业领域的教师队伍结构合理，教学与科研力量雄厚、成果丰硕。在我国初、高…
物理学专业教学计划专业代码：070201专业方向：物理学（师范）一﹑培养目标与人才规格培养目标：本专业培养掌握物理学的基本知识、基本理论，受到良好的科学实验技能和科学研究的初步训练，具有较强的自学能力和创新精神,能适应我国21世纪中等教育发展的物理学及相关学科教学的教师和...
物理课程与教学论硕士研究生培养方案（学科专业代码：040102授予教育学硕士学位）一、学科专业简介华中师范大学物理学院1986年获得物理学科教学论硕士专业授予权，97年根据国务院学位委员会“新专业目录”调整为“课程与教学论（物理）”专业。
华中师范大学840物理教学论2019年硕士研究生课程考试大纲一、考试课程说明：《物理教学论》课程是面向物理师范教育专业学生开设的一门专业必修课程。它是一门由物理科学、教育科学、心理学、哲学和现代教育技术相结合的综合性科学课程
该专业隶属于物理与电子工程学院学院办学实力：学院现有物理学、光学工程两个一级学科硕士点以及学科教学（物理）、能源与新能源两个专业硕士学位授权点，拥有重庆市重点学科物理学。实验室面积11000余平方米，仪…
福建师范大学物理学专业培养方案一、培养目标本专业全面贯彻党的教育方针和国家教师教育相关政策要求，针对国家和福建省物理基础教育改革发展和教师队伍建设重大战略需求，立足福建，面向全国，培养师德高尚、教育情怀浓厚、学科基础扎实、师范技能优良、能在中学和相关教育机构从事...
045105教育硕士（学科教学（物理））一、专业领域简介南京师范大学是全国最早设置教育硕士（学科教学（物理））专业学位的学校之一。本专业领域的教师队伍结构合理，教学与科研力量雄厚、成果丰硕。在我国初、高…
物理学专业教学计划专业代码：070201专业方向：物理学（师范）一﹑培养目标与人才规格培养目标：本专业培养掌握物理学的基本知识、基本理论，受到良好的科学实验技能和科学研究的初步训练，具有较强的自学能力和创新精神,能适应我国21世纪中等教育发展的物理学及相关学科教学的教师和...
物理课程与教学论硕士研究生培养方案（学科专业代码：040102授予教育学硕士学位）一、学科专业简介华中师范大学物理学院1986年获得物理学科教学论硕士专业授予权，97年根据国务院学位委员会“新专业目录”调整为“课程与教学论（物理）”专业。
华中师范大学840物理教学论2019年硕士研究生课程考试大纲一、考试课程说明：《物理教学论》课程是面向物理师范教育专业学生开设的一门专业必修课程。它是一门由物理科学、教育科学、心理学、哲学和现代教育技术相结合的综合性科学课程
该专业隶属于物理与电子工程学院学院办学实力：学院现有物理学、光学工程两个一级学科硕士点以及学科教学（物理）、能源与新能源两个专业硕士学位授权点，拥有重庆市重点学科物理学。实验室面积11000余平方米，仪…
福建师范大学物理学专业培养方案一、培养目标本专业全面贯彻党的教育方针和国家教师教育相关政策要求，针对国家和福建省物理基础教育改革发展和教师队伍建设重大战略需求，立足福建，面向全国，培养师德高尚、教育情怀浓厚、学科基础扎实、师范技能优良、能在中学和相关教育机构从事...
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