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吉林大学物理学院，吉林长春130012收稿日期:2018-01-24修回日期:2018-05-09出版日期:2018-11-20发布日期:2018-11-20作者简介:郭星原(1971—)，男，吉林长春人，吉林大学物理学院凝聚态物理系副教授，博士，主要从事固体物理基础教学和上转换发光材料、半导体材料及光催化研究工作.
（1）论文要与所学的大学物理课程内容相关。提供以下可供学生参考的论文题目方向。具体论文题目由学生自己选定，最好来源于自己对实际生活中遇到的物理现象的思考。（2）小论文占期末大学物理课程总评成绩15%，不交论文者，该部分分数计为0分。
山东大学制定固体物理课本答案及重点试题讲解已经有23人回复.中科大2013考研固体物理公式总结已经有45人回复.【课件】近代固体物理分析方法（中科院研究生院）已经有107人回复.【课件】固体物理学（黄昆）已经有345人回复.求固体物理word版本完整课件...
我自己是学无机材料的本科生，这学期我们专业开设了固体物理，难度就不说了，但是之前关于物理的课程我们只学过大学物理，请问要更清楚的理解固体物理还需要分别学习哪些基础课程，顺序是什么。我们老师说固体物理很难懂。但是我想自己以后想搞科研就必须得搞清楚，只是背背典型例题考...
在国内外权威、核心学术刊物上发表论文70余篇。合作编写出版《群论及其在物理学中的应用》、《固体物理简明教程》、《大学物理简明教程》、《大学物理核心概念和题例详解》、《固体物理学》，合译出版《表面和薄膜的分析基础》。
可以认为，高等固体物理学是凝聚态物理学中专门研究“固体形态”以及“固体电子”相关前沿物理问题的学科。通过这门课程的学习，可以培养学生在知识能力水平上达到能理解并跟进当前学科前沿进展的层次；同时，也能比较全面地覆盖非物理专业工科生们科研工作所必需具备的物理理论基础。
凝聚态物理研究所简介1973年为贯彻周恩来总理关于加强科学理论研究指示,清华大学开办了"固体物理研究班"，旨在发展这一专业方向。在此基础上于1978年正式建立固体物理教研组，固体物理学科（即现今的凝聚态物理学科）一直被确定为学校重点支持和优先发展方向。
作者简介:阎守胜，1938生出生，1962年毕业于北京大学物理系，现任北京大学物理学院教授，博士生导师，兼任中国物理学会《物理》杂志主编，他长期从事低温物理，低温物理实验技术，高温超导电性物理和介观物理方面的实验研究，并讲授大学生的固体物理学...
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一、专业培养定位与目标按照“分级教学、厚实基础”的要求，加强“导师制、学分制、小班化、个性化”培养模式。培养学生基础理论扎实宽广，科学实验能力强，科研思想活跃、国际视野开阔、发展潜力明显，能从事物理学基础领域研究、未来能进入世界科学家或工程技术学术圈、逐步成长...
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（1）论文要与所学的大学物理课程内容相关。提供以下可供学生参考的论文题目方向。具体论文题目由学生自己选定，最好来源于自己对实际生活中遇到的物理现象的思考。（2）小论文占期末大学物理课程总评成绩15%，不交论文者，该部分分数计为0分。
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在国内外权威、核心学术刊物上发表论文70余篇。合作编写出版《群论及其在物理学中的应用》、《固体物理简明教程》、《大学物理简明教程》、《大学物理核心概念和题例详解》、《固体物理学》，合译出版《表面和薄膜的分析基础》。
可以认为，高等固体物理学是凝聚态物理学中专门研究“固体形态”以及“固体电子”相关前沿物理问题的学科。通过这门课程的学习，可以培养学生在知识能力水平上达到能理解并跟进当前学科前沿进展的层次；同时，也能比较全面地覆盖非物理专业工科生们科研工作所必需具备的物理理论基础。
凝聚态物理研究所简介1973年为贯彻周恩来总理关于加强科学理论研究指示,清华大学开办了"固体物理研究班"，旨在发展这一专业方向。在此基础上于1978年正式建立固体物理教研组，固体物理学科（即现今的凝聚态物理学科）一直被确定为学校重点支持和优先发展方向。
作者简介:阎守胜，1938生出生，1962年毕业于北京大学物理系，现任北京大学物理学院教授，博士生导师，兼任中国物理学会《物理》杂志主编，他长期从事低温物理，低温物理实验技术，高温超导电性物理和介观物理方面的实验研究，并讲授大学生的固体物理学...
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