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大学物理—振动、波动与光学,spContent=本课程根据MOOC教学的特点，展现物理以“物”喻理，以“物”明理，以“物”悟理的学科特点，从多种角度引导学生理解物理学，构架大学物理MOOC教学框架。认真贯彻以学生为主体、教师为主导的教育理念，遵循学生远程学习的认知规律，体现“导学...
总之，本人以擦边球的水平进入川大理论物理。本人研一非常颓废，然后研二认真学了一段时间，把QFT的第一卷和第二卷解决了。本人在阅读论文的时候，重新总结出了费曼规则，可惜荒废了一年，只能草草硕士毕业了。可以关注本人的物理专栏：
电磁学论文范文哪里找，怎样写？电磁学毕业论文写作要求与格式。指导老师会给什么意见？1．本实验着重研究对大学物理电磁学、光学、近代物理教学内容进行数学建模，同时通过MATLAB编程。
内蒙古科技大学2006/2007学年第二学期《大学物理（一）》期末试题（A卷）,一、选择题（共12题，每题3分，共36分）,1、某质点...
2010年度“国家精品课程”申报表（本科）推荐单位教育部高等学校物理学与天文学科教学指导委员属学校复旦大学（部属）课程名称近代物理实验课程类型理论课（不含实践）理论课（含实践）;实验(践)课
7.医学物理实验课程教学内容改革的设想与实践,"2007年全国高等学校物理基础课程教育学术研讨会"论文集，物理与工程（增刊），504－506，第一，2007年8月8.线偏振光旋光角检测定位准确度的研究，大学物理，27卷2期，50-53,第二，2008年2月9.
大学物理教研室工作总结（2012—2013学年度第二学期）本学期大学物理教研室认真贯彻校、院系总体工作精神，严格执行物电院各项工作安排，以教学工作为中心，积极开展各项教研活动,一、具体工作总结如下:1、认真完成期初教学检查工作，按照要求做好试卷复查。
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总之，本人以擦边球的水平进入川大理论物理。本人研一非常颓废，然后研二认真学了一段时间，把QFT的第一卷和第二卷解决了。本人在阅读论文的时候，重新总结出了费曼规则，可惜荒废了一年，只能草草硕士毕业了。可以关注本人的物理专栏：
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