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大学本科的课程论文，一般都是期末的结课作业，区区三五千字的文章，老师肯定不是让你真的去搞学术研究，更多的是训练大家的写作能力，提前了解学术论文的结构，为以后毕业论文做准备。排除掉真的想在大学期间做研究发表论文的那部分同学，恕我直言
大学通识课社会主义法治理念期末论文-2011学年第一学期社会主义法治理念期末论文加强大学生法制教育培养社会主义法治理念日法语系日语1101班罗万州关键词：大学生...
（通讯员黄舒胡青山）在2月18日举行的学校本科工作总结会上，本科生院院长张绍东教授对两篇通识课的结课论文赞不绝口，坦陈“这样高水平的论文我写不出来”。按照《人文社科经典导引》的考试要求，结课论文须围绕“何以成人”立论，但文体可以多样。
1.全部结课论文的前10%将获得优秀作品奖，并按一、二、三等奖颁发获奖证书和奖品。2.获奖作品的前10%将结集出版，公开发行。武汉大学基础通识课程优秀论文集书影06论文范例07脚注格式…
复旦大学通识教育中心于2019年推出学术写作指导计划，在这个学期组织了学术写作系列讲座，由来自不同专业的擅长学术写作的教师，指导学生在写作中如何形成问题意识，如何组织布局，如何分解问题以及如何考虑读者。
宁波大学通识教育选修课程参考参考,课程,宁波大学,选修课,宁波大学通,选修课参考,...从来不点名，期末写一篇1500字的论文。经典著作选读型文学院28中国古代小说名著选读经典著作选读型文学院29古典爱情诗词导读非常容易过。
复旦大学葛剑雄教授主编了一本《通识写作：如何进行学术表达》。该书汇编了俞志元、郁喆隽等10位复旦教师写的关于学术写作的指导文章，2020年7月由上海人民出版社出版。复旦大学通识教育中心还推出通识写作课程和讲座。
通识课考试形式大汇总.doc.*《博弈论基础》——2007-2008秋冬学期是发一张卷子,给一个月时间做,期末交*《材料科学与人类文明》——开卷（据说暴多课件）*《创业管理——赵晓庆》——组队写商业计划书，个人报告*《大学生心理健康》——开卷*《大学语文...
宁波大学通识类选修课选课参考.xls.宁波大学通识教育选修课程参考序号课程名称评价（老师、点名方式、考试方式）学分所属课程修读说明开课学院专题研究型法学院导论型法学院方法经验与技能型法学院经典著作选读型法学院导论型先修古代汉语法...
复旦通识·学术写作系列｜郁喆隽：互联网学术阅读和文献管理.写作在大学生活中具有根本性的意义。.在研究型大学中，学术是大学生活的一种训练方式，而写作则是学术的主要呈现方式，写作能力是学生培养的重要环节，应贯穿于本科教育的全过程。.学术...
大学本科的课程论文，一般都是期末的结课作业，区区三五千字的文章，老师肯定不是让你真的去搞学术研究，更多的是训练大家的写作能力，提前了解学术论文的结构，为以后毕业论文做准备。排除掉真的想在大学期间做研究发表论文的那部分同学，恕我直言
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（通讯员黄舒胡青山）在2月18日举行的学校本科工作总结会上，本科生院院长张绍东教授对两篇通识课的结课论文赞不绝口，坦陈“这样高水平的论文我写不出来”。按照《人文社科经典导引》的考试要求，结课论文须围绕“何以成人”立论，但文体可以多样。
1.全部结课论文的前10%将获得优秀作品奖，并按一、二、三等奖颁发获奖证书和奖品。2.获奖作品的前10%将结集出版，公开发行。武汉大学基础通识课程优秀论文集书影06论文范例07脚注格式…
复旦大学通识教育中心于2019年推出学术写作指导计划，在这个学期组织了学术写作系列讲座，由来自不同专业的擅长学术写作的教师，指导学生在写作中如何形成问题意识，如何组织布局，如何分解问题以及如何考虑读者。
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复旦大学葛剑雄教授主编了一本《通识写作：如何进行学术表达》。该书汇编了俞志元、郁喆隽等10位复旦教师写的关于学术写作的指导文章，2020年7月由上海人民出版社出版。复旦大学通识教育中心还推出通识写作课程和讲座。
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复旦通识·学术写作系列｜郁喆隽：互联网学术阅读和文献管理.写作在大学生活中具有根本性的意义。.在研究型大学中，学术是大学生活的一种训练方式，而写作则是学术的主要呈现方式，写作能力是学生培养的重要环节，应贯穿于本科教育的全过程。.学术...
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