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【摘要】：对高等学校思想道德修养与法律基础课的调研结果表明,教学内容与中学阶段存在重复之处是一个必须解决的问题。因此,遵循教育规律,注重有效衔接,克服简单重复;按照现代教育的客观要求,实现教育资源的有效利用;让学生认可和接受,达到教学实效性。
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主讲《思想道德与法治》（本科）、《自然辩证法概论》（研究生公选课）等课程教学。.主要研究方向为思想政治教育，曾主持过福建省教育厅课题2项，参与多个课题，在《沈阳农业大学学报》、《长春工业大学学报》（哲社版）等刊物发表论文多篇。.2019年...
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