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【摘要】自我接纳是指一个人可以对自己所具有的一切特征乐意去了解、面对和无条件接受，并能够承认自我的客观存在，关注自己的正面价值。人际间的相互信任是良好人际关系的基础，大学生处在心理渐趋成熟的阶段，在新的人生道路的幵始，自我接纳和人际信任成为影响其更好的适应新群体...
团体心理辅导对提升大学生自我接纳和人际信任的应用研究.【摘要】：自我接纳是指一个人可以对自己所具有的一切特征乐意去了解、面对和无条件接受，并能够承认自我的客观存在，关注自己的正面价值。.人际间的相互信任是良好人际关系的基础，大学生...
《大学生心理健康调查研究》显示，有4565%大学生认为自己自卑，缺乏自信心，而笔者在近几年工作实践中也发现很多大学生在自我接纳方面存在问题。自我接纳水平低会带来低自我效能感，会影响大学生在校学习、生活与人际交往。研究发现团体心理辅导
大学生自我接纳、领悟社会支持、社交回避和苦恼的关系研究.1969年,Friend&Watson对社交焦虑的概念进行了阐述,提出了社交回避和苦恼的概念,社交回避包括实际的回避行为和内心的回避意愿和倾向,表现为因为某些理由而拒绝与他人在一起,拒绝交谈甚至是逃避...
团体催眠辅导在提高大学生自我接纳程度中应用初探.pdf,反穗安固狰纳檀章徒向靴谍匪参哀沧再裕亏宣笔表零腕娃氏桓蜡炽侵佃埋吟弄祸猪捻衅准葡瘫土恐惠疯蔗椒鸭妆盅钝秋蓑资痢堕丢漾矮录审砸只煤仔漓兢吉酋梢穷赋潜亩眶候瓦蛹苔仪...
摘要：本研究以某学院大一至大四学生为被试，采用同伴关系、自我接纳和社会适应性问卷为研究工具，共有318名大学生参加了问卷调查。从性别、专业、是否贫困、是否学生干部和是否独生子女这五个方面做了差异性检验，同时还检验了大学生同伴关系、自我接纳与
摘要：目的:通过实证干预研究应用萨提亚模式人际关系团体心理干预技术对提升大学生人际关系的效果。方法:采用方便取样的方式选择大学生实验组30人和对照组30人,对实验组进行每周1次的萨提亚模式人际关系团体心理干预,共计8次干预,对照组大学生不参加任何心理辅导活动和个体心理咨询。
[导读]大学生职业生涯规划的能力，对于大学生是否能顺利找到合适的工作，发展成就自我有巨大的影响，但我国现阶段关于学生职业规划方面的课程较少。团体辅导是一种应用广泛、效果明显的课程方式，根据以往研究发现团体辅导对大学生职业规划有较好的效果。
高校团体心理辅导活动时效性研究-党建论文发表.作者：中州期刊来源：原创日期：2011-12-08人气：455.复制链接分享好友.摘要：团体心理辅导是高校心理健康教育的有效途径，对促进大学生心理健康具有重要作用。.本文作者通过多年的实践，对团体辅导...
团体辅导对大学生抑郁干预的研究综述.【摘要】本文阐述抑郁的心理动力学理论、行为主义理论、认知理论和人格理论，综述积极心理团体辅导、焦点解决团体辅导、认知行为团体辅导、自我接纳团体辅导等在大学生抑郁干预中的应用和效果，总结和提出团体...
【摘要】自我接纳是指一个人可以对自己所具有的一切特征乐意去了解、面对和无条件接受，并能够承认自我的客观存在，关注自己的正面价值。人际间的相互信任是良好人际关系的基础，大学生处在心理渐趋成熟的阶段，在新的人生道路的幵始，自我接纳和人际信任成为影响其更好的适应新群体...
团体心理辅导对提升大学生自我接纳和人际信任的应用研究.【摘要】：自我接纳是指一个人可以对自己所具有的一切特征乐意去了解、面对和无条件接受，并能够承认自我的客观存在，关注自己的正面价值。.人际间的相互信任是良好人际关系的基础，大学生...
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大学生自我接纳、领悟社会支持、社交回避和苦恼的关系研究.1969年,Friend&Watson对社交焦虑的概念进行了阐述,提出了社交回避和苦恼的概念,社交回避包括实际的回避行为和内心的回避意愿和倾向,表现为因为某些理由而拒绝与他人在一起,拒绝交谈甚至是逃避...
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摘要：本研究以某学院大一至大四学生为被试，采用同伴关系、自我接纳和社会适应性问卷为研究工具，共有318名大学生参加了问卷调查。从性别、专业、是否贫困、是否学生干部和是否独生子女这五个方面做了差异性检验，同时还检验了大学生同伴关系、自我接纳与
摘要：目的:通过实证干预研究应用萨提亚模式人际关系团体心理干预技术对提升大学生人际关系的效果。方法:采用方便取样的方式选择大学生实验组30人和对照组30人,对实验组进行每周1次的萨提亚模式人际关系团体心理干预,共计8次干预,对照组大学生不参加任何心理辅导活动和个体心理咨询。
[导读]大学生职业生涯规划的能力，对于大学生是否能顺利找到合适的工作，发展成就自我有巨大的影响，但我国现阶段关于学生职业规划方面的课程较少。团体辅导是一种应用广泛、效果明显的课程方式，根据以往研究发现团体辅导对大学生职业规划有较好的效果。
高校团体心理辅导活动时效性研究-党建论文发表.作者：中州期刊来源：原创日期：2011-12-08人气：455.复制链接分享好友.摘要：团体心理辅导是高校心理健康教育的有效途径，对促进大学生心理健康具有重要作用。.本文作者通过多年的实践，对团体辅导...
团体辅导对大学生抑郁干预的研究综述.【摘要】本文阐述抑郁的心理动力学理论、行为主义理论、认知理论和人格理论，综述积极心理团体辅导、焦点解决团体辅导、认知行为团体辅导、自我接纳团体辅导等在大学生抑郁干预中的应用和效果，总结和提出团体...
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