摘要采用职业兴趣调查问卷对三所学院的大三学生进行职业兴趣调查,以性别、专业类别、成长环境、家长职业类别为自变量,职业兴趣的六大类型为因变量进行多因变量方差分析。研究结果发现,学院大学生的职业兴趣倾向顺序为:社会型(S)、经营型(E)、艺术型(A)、研究型(I)、常规型(C)和现实...
大学生兴趣爱好调查报告关于大学生兴趣爱好的调查报告孙国庆1117034119洪小容1117034107徐州师范大学连云港校区初等教育系小学教育2011届摘要:兴趣爱好是大学生的一种心理品质,课外活动是培养大学生良好兴趣爱好的实践过程。
大学生人生职业规划调查报告大学生就业难已成为一个十分棘手的社会问题,这其中固然有方方面面的原因,但从大学生本身来讲,还要直面困难,努力提高自身的知识和能力水平,提高竞争力,在激烈的竞争中为自己撑起一片蓝天。
(职业规划)大学生职业生涯规划之霍兰德职业兴趣测评.pdf,(职业规划)大学生职业生涯规划之霍兰德职业兴趣测评中国职业人士首选网络社交平霍兰德职业兴趣测评报告本报告最终解释权归天际网所有,测评结果仅供参考。如果你认为最终的报告结果并不准确,请登陆为我们提出宝贵意见。
1关于大学生职业生涯规划调研调研报告汪一冰陈亭憬李昱蓉马保思嘉倪婕一、调查目的随着大学生就业形势的日益严峻,当今,大学生职业生涯规划成为帮助大学生更好就业必不可少的条件之一,许多大学开设了相关的课程或是专题报告与讲座,但不少大学生还没有真正理解职业生涯规划的确切...
大学生兴趣爱好调查问卷分析报告初教系本科文科班孙国庆1117034119洪小容11170341072012/12/18关于大学生兴趣爱好的调查报告孙国庆1117034119洪小容1117034107徐州师范大学连云港校区初等教育系小学教育2011届摘要:兴趣爱好是大学生的一种心理品质,课外活动是培养大学生良好兴趣爱好的实践过程。
摘要目的了解军医大学本科生的职业兴趣状况,考察其职业满意度同职业兴趣之间的关系,试图为培养、吸引和选拔部队卫生干部提供依据。方法以霍兰德职业兴趣测验为工具对852名军医大学本科生进行问卷调查。结果①军医大学本科生的职业兴趣倾向于研究型和社会型。
大学生职业生涯规划调查报告第二,职业生涯规划可以增强发展的目的性与计划性,提升成功的机会。1、自我评价也就是要全面了解自己。一个有效的职业生涯设计必须是在充分且正确认识自身条件与相关环境的基础上进行的。要审视自己、认识自己、了解自己,做好自我评估,包括自己的兴趣...
大学生对职业生涯规划的调研报告大学生对职业生涯规划的调研报告·0引言职业生涯规划是指个人和组织相结合,在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结研究的基础上,对自己的兴趣、爱好、能力、特长、经历及不足等各方面进行综合分析与权衡,结合时代特点,根据自己的...
内容摘要:论文关键词:高职学生职业价值观问卷调查研究论文摘要:近年来,随着国家大力发展职业教育形势的变化,大多数高职院校学生的职业价值观也有了一定的变化。作者通过对成都航空职业技术学院o3和o4级的540个学生择业标准的变迁及其原因的调查分析,揭示了环境的变化及职业兴趣...
摘要采用职业兴趣调查问卷对三所学院的大三学生进行职业兴趣调查,以性别、专业类别、成长环境、家长职业类别为自变量,职业兴趣的六大类型为因变量进行多因变量方差分析。研究结果发现,学院大学生的职业兴趣倾向顺序为:社会型(S)、经营型(E)、艺术型(A)、研究型(I)、常规型(C)和现实...
大学生兴趣爱好调查报告关于大学生兴趣爱好的调查报告孙国庆1117034119洪小容1117034107徐州师范大学连云港校区初等教育系小学教育2011届摘要:兴趣爱好是大学生的一种心理品质,课外活动是培养大学生良好兴趣爱好的实践过程。
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摘要目的了解军医大学本科生的职业兴趣状况,考察其职业满意度同职业兴趣之间的关系,试图为培养、吸引和选拔部队卫生干部提供依据。方法以霍兰德职业兴趣测验为工具对852名军医大学本科生进行问卷调查。结果①军医大学本科生的职业兴趣倾向于研究型和社会型。
大学生职业生涯规划调查报告第二,职业生涯规划可以增强发展的目的性与计划性,提升成功的机会。1、自我评价也就是要全面了解自己。一个有效的职业生涯设计必须是在充分且正确认识自身条件与相关环境的基础上进行的。要审视自己、认识自己、了解自己,做好自我评估,包括自己的兴趣...
大学生对职业生涯规划的调研报告大学生对职业生涯规划的调研报告·0引言职业生涯规划是指个人和组织相结合,在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结研究的基础上,对自己的兴趣、爱好、能力、特长、经历及不足等各方面进行综合分析与权衡,结合时代特点,根据自己的...
内容摘要:论文关键词:高职学生职业价值观问卷调查研究论文摘要:近年来,随着国家大力发展职业教育形势的变化,大多数高职院校学生的职业价值观也有了一定的变化。作者通过对成都航空职业技术学院o3和o4级的540个学生择业标准的变迁及其原因的调查分析,揭示了环境的变化及职业兴趣...