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浅析大学生道德自律弱化的原因.减小字体增大字体作者：佚名来源：本站整理发布时间：2019-07-0510:29:42.导致大学生道德不自律的原因是多方面的，通过案例剖析深入的分析，提供一套可以供参考的对治策略，为我国当代大学生养成道德自律的实效性进程...
（二）职业道德弱化1.爱岗敬业意识不强曾有人做过一项调查：假设选择了不喜欢的职业。调查结果显示：仅有半数学生在选择了不喜欢的工作时能够认真工作，尽职尽责，半数学生选择了马上更换工作或跳槽。参与调查的高职大学生所表现...
本文是政治论文，本文从社会环境因素的原因、高校教育现实因素的原因、大学生个人因素的原因三个方面深入分析大学生职业道德教育效果欠佳的原因，并相应地从社会需要做出的回应、高校
浅谈新时代大学生思想道德建设面临的问题及对策--中国期刊网.袁大方.安徽交通职业技术学院安徽合肥230051.摘要：大学生是社会主义事业的建设者和接班人，他们是祖国未来的开辟者，肩负重任。.面对新时代，大学生思想道德建设的多样化与复杂化现象...
求大学生如何提高职业素质论文？.从职业道德教育的内涵来看，大学职业道德教育是大学德育的重要组成部分。.它既是社会规范在个人身上的体现，同时也是个体接受外部经验、内化外部经验指导自己行为的重要形式。.所以，大学职业道德教育对个人、学校...
华中师范大学硕士学位论文当代大学生的道德素质状况分析和对策思考姓名：严爱军申请学位级别：硕士专业：马克思主义理论与思想政治教育指导教师：陈万柏2003.3.1内容摘要当代大学生道德素质现状的主流是健康向上的，但也确实存在一些不容忽视的问题。
高职院校大学生职业道德论文:1高职院校大学生职业道德存在的问题具体表现在：第一，在价值取向上，功利主义严重。据笔者对238名学生的一项调查表明，75%以上的大学生找好工
摘要：我国高校职业道德教育主要以具体的职业道德知识为切入点,以职业道德的传授乃至灌输为主,甚至许多学校还停留在黑板加粉笔的程度,把狭义上的知识当做职业道德的全部,忽略了对职业道德情感、职业道德行为的培养,没有让学生在生产中实践职业道德的
后大学生诚信道德现状分析及培养对策研究摘要：“90后”大学生逐渐成为高校的主流群体，由于社会环境、家庭环境和校园环境等因素的综合影响，许多“90后”大学生出现诚信道德意识弱化和诚信道德缺失现象，使高校思想政治教育面临严峻的挑战。
当前高职学生的职业道德素质既不是如大众眼中那么糟糕,也不是全然无问题,而是呈现以下几个主要特点:1职业道德认识水平较高,而实践能力较低。2、有一定的职业道德情感,但缺乏职业品德意志。3、对职业道德的地位与作用较认同对职业道德时效性信心不足。
浅析大学生道德自律弱化的原因.减小字体增大字体作者：佚名来源：本站整理发布时间：2019-07-0510:29:42.导致大学生道德不自律的原因是多方面的，通过案例剖析深入的分析，提供一套可以供参考的对治策略，为我国当代大学生养成道德自律的实效性进程...
（二）职业道德弱化1.爱岗敬业意识不强曾有人做过一项调查：假设选择了不喜欢的职业。调查结果显示：仅有半数学生在选择了不喜欢的工作时能够认真工作，尽职尽责，半数学生选择了马上更换工作或跳槽。参与调查的高职大学生所表现...
本文是政治论文，本文从社会环境因素的原因、高校教育现实因素的原因、大学生个人因素的原因三个方面深入分析大学生职业道德教育效果欠佳的原因，并相应地从社会需要做出的回应、高校
浅谈新时代大学生思想道德建设面临的问题及对策--中国期刊网.袁大方.安徽交通职业技术学院安徽合肥230051.摘要：大学生是社会主义事业的建设者和接班人，他们是祖国未来的开辟者，肩负重任。.面对新时代，大学生思想道德建设的多样化与复杂化现象...
求大学生如何提高职业素质论文？.从职业道德教育的内涵来看，大学职业道德教育是大学德育的重要组成部分。.它既是社会规范在个人身上的体现，同时也是个体接受外部经验、内化外部经验指导自己行为的重要形式。.所以，大学职业道德教育对个人、学校...
华中师范大学硕士学位论文当代大学生的道德素质状况分析和对策思考姓名：严爱军申请学位级别：硕士专业：马克思主义理论与思想政治教育指导教师：陈万柏2003.3.1内容摘要当代大学生道德素质现状的主流是健康向上的，但也确实存在一些不容忽视的问题。
高职院校大学生职业道德论文:1高职院校大学生职业道德存在的问题具体表现在：第一，在价值取向上，功利主义严重。据笔者对238名学生的一项调查表明，75%以上的大学生找好工
摘要：我国高校职业道德教育主要以具体的职业道德知识为切入点,以职业道德的传授乃至灌输为主,甚至许多学校还停留在黑板加粉笔的程度,把狭义上的知识当做职业道德的全部,忽略了对职业道德情感、职业道德行为的培养,没有让学生在生产中实践职业道德的
后大学生诚信道德现状分析及培养对策研究摘要：“90后”大学生逐渐成为高校的主流群体，由于社会环境、家庭环境和校园环境等因素的综合影响，许多“90后”大学生出现诚信道德意识弱化和诚信道德缺失现象，使高校思想政治教育面临严峻的挑战。
当前高职学生的职业道德素质既不是如大众眼中那么糟糕,也不是全然无问题,而是呈现以下几个主要特点:1职业道德认识水平较高,而实践能力较低。2、有一定的职业道德情感,但缺乏职业品德意志。3、对职业道德的地位与作用较认同对职业道德时效性信心不足。
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