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当前大学生归因方式特点与思想教育引导一、归因理论与归因方式归因一词源于社会心理学，是指个体对自己或他人的行为进行原因解释推断的过程。归因理论始于1958年，由社会心理学家海德（F.Hieder）提出，他在《人际关系心理学》中最早提出了归因理论。
大学生因毕业论文成果直读世界名校博士北京师范大学-香港浸会大合国际学院(简称UIC)22日对外宣布，该校学生曹若一因毕业论文成果，获世界著名学府耶路撒冷希伯来大学脑科学研究中心录取，并提供五年全额奖学金直接攻读认知神经科学博士学位。
大学生焦虑的原因是多方面的，报道显示，大学生的生源、学校类型、专业、家庭经济状况、父母文化程度、心理素质、适应能力、个性倾向等都与焦虑密切有关[3]，网络成瘾也是焦虑和抑郁的一个危险因素[4]。概况起来，可以分为以下几个方面。2.1学习压力
大学生学业成就论文归因方式差异论文摘要：非体育专业学生在四个归因维度及归因总分上得分都显著高于体育专业学生（p<0.01）。非体育专业的学生在进行学业成就的归因时比体育专业的学生更为主动，这也与我们平常的经验十分相符，非体育专业个体比较关注自己的学业成就，在取得学业成就...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊[导读]了解抑郁症的基本概念、诊断标准。总结抑郁症现有相关理论成果，分析大学生抑郁现状，并进一步探讨导致大学生抑郁的相…
大学生挫折心理是指大学生在学习和生活中遇到困难或阻力，需要、动机无法得到满足时的心理不平衡状态。随着年级的升高，大学生遇到挫折选择自己解决问题的人数越来越多。下面是学识网小编给大家推荐的大学生挫折心理3000字论文，希望大家喜欢!
大学生爱情观论文1500字三篇导读：苏霍姆林斯基告诉我们，这是个既简单又深奥的问题，万物生存、繁殖、传宗接代，但只有人才能够爱。爱情是人类永恒的美和力量，是彼此的忠诚，是心灵…
当学生做出积极归因时，要及时加以肯定，给予阳性强化。当学生做出消极归因时，要帮助学生及时加以矫正，以使学生形成正确积极的归因倾向。总之，学生的学习归因是有倾向性和规律性的，是有积极与消极、正确与错误之分的。
大学生心理健康论文范文2500字篇一《大学生心理健康教育》摘要：如今大学生心理健康情况不容乐观，因心理原因产生的问题越来越多，加强大学生心理健康教育是迫切需要。.本文旨在通过调查探求心理问题出现的原因，提出心理问题的解决方法。.关键...
大学生工匠精神培育的西方理论依据与现实因应（附论文PDF版下载）.导读：在工业40时代背景下,支撑创新驱动发展、中国制造2025、“互联网+”等国家战略,知识青年应该成为工匠精神和中国品格的践行者和传承者。.受“重道轻器”传统文化和浮躁功利社会...
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