发表服务
摘要：本文采用《自我效能感综合量表SEIS》、《手机依赖量表MPAI》、《学习拖延量表TPS》，通过网络随机调查321名大学生的自我效能感、手机依赖及学业拖延的现状，从性别、年级等方面进行差异分析，并探讨三者之间的关系。结果表明：(1)大学生自我效能感处
大学生的学习主要围绕专业进行,其对专业的认同与学习投入密切相关。.同时,学校作为学生赖以学习与生活的重要环境,其学校归属感若得到满足,不仅可以强化其动机,更能够影响其学习行为。.此外,学业自我效能感是个体在学习上设定目标、采取行动的主要决定...
NO．102O11大学生学业监控预警系统的研究与设计李胜东（东北财经大学教务处，辽宁大连162）105【摘要】文章通过对本校学生的学业完成情况的分析，明确了学业监控预警系统应用的必要…
《大学生学业自我效能感与考试焦虑的关系研究-本科论文》.docx,河南师范大学新联学院本科毕业论文学号：学号：11100274036大学生学业自我效能感与考试焦虑的关系研究专业名称：心理学年级班别：2011级1班姓名：林得天指导教师：熊建萍...
总之，大学生学习倦怠产生的原因，从根本上来说，是因为大学生没有树立正确的人生观、世界观和价值观，没有确立远大学习的目标。一旦这样的大学生没有适应社会环境，建立起积极的行为模式，从而使自己的学习和生活处于充满乐趣和活力的状态，就会丧失学习信心，为消极情绪所俘虏。
1.不别的大学生的拖延状况及原因完成课程布置的论文5.141.975.441.57-1.703备考复习5.601.765.991.69-2.229*完成每周的课程作业5.102.005.411.64-1.691完成学院或班级安排的任务5.121.895.111.480.047阅读从图书馆或他人那借来的图书4.661.91
大学生学业情绪、学校归属感和心理健康的关系研究(优秀硕博学位论文)〖本文档下载后其中的文字可以直接复制粘贴，文档中的广告和水印将消失。查找更多期刊论文、会议论文、学术论文、开题报告、经济学论文..
图1.5不同企业性质高校毕业生CIER指数二、高校毕业生择业期望及求职经历(一)调查样本介绍中国人民大学中国就业研究所联合智联招聘公司,于2020年2月13日至2020年3月27日，通过网络问卷对大学生群体进行了在线调查,共收集样本10870个，其中，毕业生样本为...
本文旨在研究家庭背景与大学生学业成就之间的规律性联系。根据本研究的主题及已有的研究基础,确定了家庭背景和大学生学业成就的相关变量。其中,家庭背景包括家庭经济收入、父母学历、社会地位、父母政治面貌等四组变量;大学生学业成就包括学习成绩和非学习成绩两组变量。
目的:编制一个大学生一般学业情绪问卷.方法:采用理论与工作分析的方法编制问卷,并在323名大学生中进行测验,以检验问卷的信度和效度.结果:问卷由羞愧、焦虑、气愤、兴趣、愉快、希望、失望、厌烦、自豪、放松10个分测验组成.信度检验结果α系数在0.641～0.887之间,重测信度在0.563～0.866之间.…
摘要：本文采用《自我效能感综合量表SEIS》、《手机依赖量表MPAI》、《学习拖延量表TPS》，通过网络随机调查321名大学生的自我效能感、手机依赖及学业拖延的现状，从性别、年级等方面进行差异分析，并探讨三者之间的关系。结果表明：(1)大学生自我效能感处
大学生的学习主要围绕专业进行,其对专业的认同与学习投入密切相关。.同时,学校作为学生赖以学习与生活的重要环境,其学校归属感若得到满足,不仅可以强化其动机,更能够影响其学习行为。.此外,学业自我效能感是个体在学习上设定目标、采取行动的主要决定...
NO．102O11大学生学业监控预警系统的研究与设计李胜东（东北财经大学教务处，辽宁大连162）105【摘要】文章通过对本校学生的学业完成情况的分析，明确了学业监控预警系统应用的必要…
《大学生学业自我效能感与考试焦虑的关系研究-本科论文》.docx,河南师范大学新联学院本科毕业论文学号：学号：11100274036大学生学业自我效能感与考试焦虑的关系研究专业名称：心理学年级班别：2011级1班姓名：林得天指导教师：熊建萍...
总之，大学生学习倦怠产生的原因，从根本上来说，是因为大学生没有树立正确的人生观、世界观和价值观，没有确立远大学习的目标。一旦这样的大学生没有适应社会环境，建立起积极的行为模式，从而使自己的学习和生活处于充满乐趣和活力的状态，就会丧失学习信心，为消极情绪所俘虏。
1.不别的大学生的拖延状况及原因完成课程布置的论文5.141.975.441.57-1.703备考复习5.601.765.991.69-2.229*完成每周的课程作业5.102.005.411.64-1.691完成学院或班级安排的任务5.121.895.111.480.047阅读从图书馆或他人那借来的图书4.661.91
大学生学业情绪、学校归属感和心理健康的关系研究(优秀硕博学位论文)〖本文档下载后其中的文字可以直接复制粘贴，文档中的广告和水印将消失。查找更多期刊论文、会议论文、学术论文、开题报告、经济学论文..
图1.5不同企业性质高校毕业生CIER指数二、高校毕业生择业期望及求职经历(一)调查样本介绍中国人民大学中国就业研究所联合智联招聘公司,于2020年2月13日至2020年3月27日，通过网络问卷对大学生群体进行了在线调查,共收集样本10870个，其中，毕业生样本为...
本文旨在研究家庭背景与大学生学业成就之间的规律性联系。根据本研究的主题及已有的研究基础,确定了家庭背景和大学生学业成就的相关变量。其中,家庭背景包括家庭经济收入、父母学历、社会地位、父母政治面貌等四组变量;大学生学业成就包括学习成绩和非学习成绩两组变量。
目的:编制一个大学生一般学业情绪问卷.方法:采用理论与工作分析的方法编制问卷,并在323名大学生中进行测验,以检验问卷的信度和效度.结果:问卷由羞愧、焦虑、气愤、兴趣、愉快、希望、失望、厌烦、自豪、放松10个分测验组成.信度检验结果α系数在0.641～0.887之间,重测信度在0.563～0.866之间.…
发表服务