信息环境下发展大学生学习力的几点思考.第2卷第1期2013年1月教育观察SurveyofEducationVo1.2No.1Jan.2013信息环境下发展大学生学习力的几点思考胡强(合肥师范学院文学院,安徽合肥,230601)[摘要]学习...
网络环境下大学生信息素养的现状与对策[摘要]了解网络环境下大学生信息素养的现状,信息素养包括信息意识.信息知识.信息技能和信息道德四个方面.它是信息社会中个体成员必备的基本素质.本文以教育学院一百名学生为研究对象,从信息意识.信息收集.信息理解和信息道德等四方面进行了...
网络环境下大学生信息素养的现状与对策【摘要】了解网络环境下大学生信息素养的现状,信息素养包括信息意识、信息知识、信息技能和信息道德四个方面。.它是信息社会中个体成员必备的基本素质。.本文以教育学院一百名学生为研究对象,从信息意识...
网络环境下大学生信息素养教育问题剖析论文论文摘要:信息素养包括文化素质、信息意识和信息技能三个方面。它是信息社会中个体成员必备的基本素质。从信息素养及信息素养教育的内涵、大学生信息素养的现状,阐述了大学图书馆发挥教育职能,对大学生开展信息素养教育的实施途径。
网络环境下大学生信息素养评价标准研究.pdf,论文题目:(夕卜文)曼主坠亟YQBgQ!!金g皇S主型亟皇n主曼:I旦£Q!坐垒主iQ旦Li主金!垒QYS主鱼n鱼垦!鱼墨塑n鱼里!丛皇主堕Q]=k曼nyi!Q旦堡金卫主所在院、系、所:专业名称:指导教师姓名...
毕业论文:泛在知识环境下大学生信息获取能力的提升.【摘要】泛在知识环境是未来知识型社会的一种数字化信息基础设施。.它的兴起必将对大学生信息.获取能力提出更高的要求。.信息意识、检索技能、检索语言、思维能力、情感状态以及信息异化、检索...
信息环境中大学生自主意识的培养.【摘要】:自主意识作为大学生成长成才的标志性因素,但在信息网络时代却遭遇信息环境的严峻挑战:大学生与信息网络技术工具时刻保持着形影不离的“亲密关系”,这种关系诱使大学生把许多学习、生活、休闲等时间,甚至...
信息技术环境下大学生英语自主学习能力现状与对策的研究,信息技术,大学英语,自主学习,能力,学习策略。大学英语是我国大学阶段学生的一门公共必修课。培养适应21世纪发展、具有终身学习能力的英语人才是大学英语教学的主要任务。
内容摘要:网络时代的来临,信息资源的碎片化传播给当代大学生的思维模式带来了影响,难以形成系统的思维体系,这非常不利于发展大学生的创新能力,而且信息的广泛娱乐性也会造成大学生健康的损耗等。高校是各类人才聚集的地方,也是我国思想政治教育的重要基地,因此本论文以研究网络...
三大学生环保意识现状分析.1.大学生环保知识较为欠缺.目前,高校教育主要集中在基础课程和专业课程教育方面,涉及环境保护相关的课程开设的较为局限,根据上海师范大学教师陈源所做的调查现实,很多同学对废弃物资源化知识、废弃物无害化知识了解...
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网络环境下大学生信息素养的现状与对策[摘要]了解网络环境下大学生信息素养的现状,信息素养包括信息意识.信息知识.信息技能和信息道德四个方面.它是信息社会中个体成员必备的基本素质.本文以教育学院一百名学生为研究对象,从信息意识.信息收集.信息理解和信息道德等四方面进行了...
网络环境下大学生信息素养的现状与对策【摘要】了解网络环境下大学生信息素养的现状,信息素养包括信息意识、信息知识、信息技能和信息道德四个方面。.它是信息社会中个体成员必备的基本素质。.本文以教育学院一百名学生为研究对象,从信息意识...
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毕业论文:泛在知识环境下大学生信息获取能力的提升.【摘要】泛在知识环境是未来知识型社会的一种数字化信息基础设施。.它的兴起必将对大学生信息.获取能力提出更高的要求。.信息意识、检索技能、检索语言、思维能力、情感状态以及信息异化、检索...
信息环境中大学生自主意识的培养.【摘要】:自主意识作为大学生成长成才的标志性因素,但在信息网络时代却遭遇信息环境的严峻挑战:大学生与信息网络技术工具时刻保持着形影不离的“亲密关系”,这种关系诱使大学生把许多学习、生活、休闲等时间,甚至...
信息技术环境下大学生英语自主学习能力现状与对策的研究,信息技术,大学英语,自主学习,能力,学习策略。大学英语是我国大学阶段学生的一门公共必修课。培养适应21世纪发展、具有终身学习能力的英语人才是大学英语教学的主要任务。
内容摘要:网络时代的来临,信息资源的碎片化传播给当代大学生的思维模式带来了影响,难以形成系统的思维体系,这非常不利于发展大学生的创新能力,而且信息的广泛娱乐性也会造成大学生健康的损耗等。高校是各类人才聚集的地方,也是我国思想政治教育的重要基地,因此本论文以研究网络...
三大学生环保意识现状分析.1.大学生环保知识较为欠缺.目前,高校教育主要集中在基础课程和专业课程教育方面,涉及环境保护相关的课程开设的较为局限,根据上海师范大学教师陈源所做的调查现实,很多同学对废弃物资源化知识、废弃物无害化知识了解...