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有个同学她申报了一个论文项目，自己做不过来，找我一起合作，最终可能被挂为第二作者，不知道花精力与之合作的意义大不大？显示全部关注者27被浏览15,131关注问题写回答邀请回答好问题添加评论分享22个回答...
【基于大学生在文时一、二作，含金量的浅析】前两天有作者咨询我，他的原话是这样的——大学生发表论文需不需要找第二作者呢？因为版面费太贵了，如果有第二作者的话会少点负担。可是大学论文水平也不够，发…
研究生发表SCI论文时，肯定考虑署名的作者位置。不同的研究生，有的是一作，还有的是二作。一作在SCI论文中的地位是不容置疑的，但不少研究生担心二作的含金量。那么，SCI论文二作对研究生有用吗？SCI论文二作对…
论文第一作者和第二作者在含金量、作者贡献、承担的责任方面存在区别。1、含金量不同当论文署名用于职称评，第一作者的分量比第二、第三作者要重，而比单独署名的要轻。论文第一作者、第二作者、第三作者按位置评分依次降低。2、贡献不同
通讯作者和一作的区分：从做科研项目的过程来看，那么，第一作者就像是冲锋陷阵的将军（对研究成果的实现贡献最大，且是论文初稿的撰写者），通讯作者就像是运筹帷幄的元帅（出项目，规划大致研究方向和路线,统筹安排，出资金，出实验室和实验器材等），或者说第一作者有点像是具体干...
储运与建筑工程学院大学生学术论文写作指导手册4第一作者第二作者第三作者及以后备注SCI、SSCI、EI、ISTP收录864发表学术论文第一署名单位应为中国石油大学（华东）。中文核心期刊631公开出版的一般期刊210.5学术会议论文集210.5
在核心期刊上文能写两个第一作者么？可以，这种就是并列2113第一作者。一般5261在公开发表论文、论著4102中标注，需要说明“并1653列第一作者”与第一作者“同等贡献”、“相同贡献”等字眼，再详细些需要说明各自负责哪些章节、哪一部分的写作。
1．基于项目内容的、学生为第一作者（或指导老师第一作者，学生第二作者）公开发表的论文或专利或著作版权任一项，其中论文要求知网收录。2．以项目内容参加中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛，获得省级铜奖及以上奖励。
中国科学技术大学“大学生研究计划”项目结题论文第4页第一章绪论1.1研究背景及意义半导体器件的发展历史可以追溯到20世纪30年代，场效应晶体管在1925年和1934年由JuliusEdgarLilienfeld和OskarHeil分别发明，但是实用的结型
发表学术论文：学生共计公开发表论文33篇，其中学生独撰1篇，学生为第一作者4篇，第二作者6篇；学生共计录用拟发表论文40篇，其中学生为第一作者7篇，第二作者8篇；2.学科竞赛获奖：依托大创计划项目获省（市）级以上奖励58项；3.
有个同学她申报了一个论文项目，自己做不过来，找我一起合作，最终可能被挂为第二作者，不知道花精力与之合作的意义大不大？显示全部关注者27被浏览15,131关注问题写回答邀请回答好问题添加评论分享22个回答...
【基于大学生在文时一、二作，含金量的浅析】前两天有作者咨询我，他的原话是这样的——大学生发表论文需不需要找第二作者呢？因为版面费太贵了，如果有第二作者的话会少点负担。可是大学论文水平也不够，发…
研究生发表SCI论文时，肯定考虑署名的作者位置。不同的研究生，有的是一作，还有的是二作。一作在SCI论文中的地位是不容置疑的，但不少研究生担心二作的含金量。那么，SCI论文二作对研究生有用吗？SCI论文二作对…
论文第一作者和第二作者在含金量、作者贡献、承担的责任方面存在区别。1、含金量不同当论文署名用于职称评，第一作者的分量比第二、第三作者要重，而比单独署名的要轻。论文第一作者、第二作者、第三作者按位置评分依次降低。2、贡献不同
通讯作者和一作的区分：从做科研项目的过程来看，那么，第一作者就像是冲锋陷阵的将军（对研究成果的实现贡献最大，且是论文初稿的撰写者），通讯作者就像是运筹帷幄的元帅（出项目，规划大致研究方向和路线,统筹安排，出资金，出实验室和实验器材等），或者说第一作者有点像是具体干...
储运与建筑工程学院大学生学术论文写作指导手册4第一作者第二作者第三作者及以后备注SCI、SSCI、EI、ISTP收录864发表学术论文第一署名单位应为中国石油大学（华东）。中文核心期刊631公开出版的一般期刊210.5学术会议论文集210.5
在核心期刊上文能写两个第一作者么？可以，这种就是并列2113第一作者。一般5261在公开发表论文、论著4102中标注，需要说明“并1653列第一作者”与第一作者“同等贡献”、“相同贡献”等字眼，再详细些需要说明各自负责哪些章节、哪一部分的写作。
1．基于项目内容的、学生为第一作者（或指导老师第一作者，学生第二作者）公开发表的论文或专利或著作版权任一项，其中论文要求知网收录。2．以项目内容参加中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛，获得省级铜奖及以上奖励。
中国科学技术大学“大学生研究计划”项目结题论文第4页第一章绪论1.1研究背景及意义半导体器件的发展历史可以追溯到20世纪30年代，场效应晶体管在1925年和1934年由JuliusEdgarLilienfeld和OskarHeil分别发明，但是实用的结型
发表学术论文：学生共计公开发表论文33篇，其中学生独撰1篇，学生为第一作者4篇，第二作者6篇；学生共计录用拟发表论文40篇，其中学生为第一作者7篇，第二作者8篇；2.学科竞赛获奖：依托大创计划项目获省（市）级以上奖励58项；3.
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