一、“大学生掏鸟窝案”回顾2015年年末,“掏鸟窝被判十年半”的骇人新闻一经报道就引起了广泛热议。该报道篇幅不足六百,甚不起眼,标题的名称为“掏鸟16只,获刑10年半”。通篇读来,不过是无知少年在家门口抓几只鸟,就要被关上十年。
2015年末一起“某大学生因掏鸟窝”被判10年半的案件引起了的高度关注。同时,该案件入选为“2015年中国十大影响性诉讼案件”。虽然该案被媒体广泛报道,但依然没有改变判决结果。大多数人认为,法院的判决结…
作者以“大学生‘掏鸟窝’”事件的文字材料进行分析,带我们逐一进行了解读。展开全文最后,对于如何进行批判性写作,田教授从以下三方面进行了介绍:文献篇、构思篇、写作篇。
进入新媒体时代后,越来越多司法案件受到公众的审视。2015年12月1日,《郑州晚报》刊登了一篇题为《掏鸟16只,获刑10年半——啥鸟这么宝贵?燕隼,国家二级保护动物》的报道,河南大学生闫啸天和朋友王亚军,因掏鸟窝并售家二级保护动物燕隼,分别被判处有期徒刑10年半和10年。
河南郑州一在校大学生闫某,放暑假和朋友王某掏鸟窝抓了16只鸟,因涉嫌犯非法收购、猎捕珍贵、濒危野生动物罪,二人分别被判刑10年半和10年有期徒刑,并处罚款。河南省高院已介入此案,对其判决正在进行专题研究。(中新网12月3日)
特级教师方培君:由两则案例引发的有关“教育惩戒”的思考|夜读.每个学生都是独一无二的生命体,每个生命体都有各自独特的精彩,需要园丁倾注汗水与心力,用不疾不徐、尊重天性的态度静候自然绽放。.特级教师如何看待青春期“问题”学生...
显然,整个事件舆情反转的过程中,公众态度的转变只是随着对事件和张华.网络舆情反转现象中的“参照点效应”——基于对“大学生掏鸟窝获刑十年半”微博舆情的研究[J].新闻界,2016,07:28-32韩旭.探析网络“反转”现象出现的成因及对策——以“狗嘴下救女童系
再如谭博治(2016)研究了“掏鸟窝”案之后,认为恰恰是公众参与围观和人肉搜索之后,原本可怜无助的大学生,只因掏个鸟窝就被判刑10年半的“受害者”,被揭开了偷猎惯犯的面孔,从而舆情反转,当事人遭到谴责,赋予了法院判决的公正性。,
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2015年末一起“某大学生因掏鸟窝”被判10年半的案件引起了的高度关注。同时,该案件入选为“2015年中国十大影响性诉讼案件”。虽然该案被媒体广泛报道,但依然没有改变判决结果。大多数人认为,法院的判决结…
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进入新媒体时代后,越来越多司法案件受到公众的审视。2015年12月1日,《郑州晚报》刊登了一篇题为《掏鸟16只,获刑10年半——啥鸟这么宝贵?燕隼,国家二级保护动物》的报道,河南大学生闫啸天和朋友王亚军,因掏鸟窝并售家二级保护动物燕隼,分别被判处有期徒刑10年半和10年。
河南郑州一在校大学生闫某,放暑假和朋友王某掏鸟窝抓了16只鸟,因涉嫌犯非法收购、猎捕珍贵、濒危野生动物罪,二人分别被判刑10年半和10年有期徒刑,并处罚款。河南省高院已介入此案,对其判决正在进行专题研究。(中新网12月3日)
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再如谭博治(2016)研究了“掏鸟窝”案之后,认为恰恰是公众参与围观和人肉搜索之后,原本可怜无助的大学生,只因掏个鸟窝就被判刑10年半的“受害者”,被揭开了偷猎惯犯的面孔,从而舆情反转,当事人遭到谴责,赋予了法院判决的公正性。,
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