大学生手机依赖现象研究+文献综述.doc,大学生手机依赖现象研究文献综述大学生手机依赖现象研究+文献综述摘要:随着科技的发展,手机的功能越来越丰富。游戏娱乐、聊天上网、社交联系、应用工具,手机集合了多重功能逐渐成为了人们生活的必须品。
大学生手机依赖与心理健康关系研究一、问题提出手机媒体依赖指的是因过度沉迷于手机媒体的各种活动,从而对使用的手机产生强烈的依赖,并且伴随着出现了社会功能的损害,有些甚至影响其心理功能。由于智能手机在大学生中的普及,手机的便利使得大学生已离不开手机,特别对于现在的90...
【嵌牛鼻子】大学生手机依赖现象对策【嵌牛提问】大学生依赖手机的成因是什么?该怎么应对【嵌牛正文】手机已成为人们交流联系的基本工具,根据中国工信部统计数据,截止到2015年2月,我国移动电话用户已经超过12.9亿户。
摘要手机依赖严重影响学生的听课状态,不利于高校课堂对大学生的培养。手机依赖对学生、课堂氛围、教师教学等方面都会产生影响,教师需要合理利用手机教学,加强对手机使用的宣传,通过改进教学来转移学生对手机的注意力,提升学生学习动机,以保证良好的高校课堂秩序。
在当下的生活中,人们对手机的依赖越来越严重了。大学生手机依赖已经是一个很严重的问题。究竟怎么应对大学生手机依赖呢?下面是小编收集整理的以供大家学习。***一***一、大学生手机成瘾症概述手机成瘾,也称手机依赖,是由于某种原因过度地滥用手机而导致手机使用者出现生理或心理上的...
大学生“手机依赖”该如何看待---至少在看得见的未来,手机对生活的介入或只是越来越强,对此的最好态度,与其说是杞人忧天般的“怀疑”,不如思考到底怎样才是比较科学的、理想的与手机打交道的方式。
2019关于手机依赖症调查报告一、导言调查目的:分析在校大学生对手机的依赖程度调查意义:在生活中我们发现,手机的使用在大学生的生活中占有重要地位,为进一步了解该现象,分析其对大学生生活的影响,我们进行了这次调查,希望能够通过本次调查给予大学生适当的引
摘要:本文采用《自我效能感综合量表SEIS》、《手机依赖量表MPAI》、《学习拖延量表TPS》,通过网络随机调查321名大学生的自我效能感、手机依赖及学业拖延的现状,从性别、年级等方面进行差异分析,并探讨三者之间的关系。结果表明:(1)大学生自我效能感处
杨烁摘要:手机依赖是一种新型的心理疾病,伴随着手机的普及,这一病症在当今社会已非常普遍。本文从传播学角度对手机依赖的表现进行介绍,然后以大学生为对象,调查他们对手机媒介的依赖程度,同时对一部分教师进行调查作为参考,集中分析他们对手机产生依赖的原因,并提出一些启示。
学生上课玩手机问题、原因及解决策略.摘要:随着网络信息的高速普及,高新信息技术已经应用于各行各业,大学生在网络环境下能汲取知识和信息,并应用到学生自身的专业发展和综合素质培养中。.但作为“低头一族”的典型代表,大学生上课玩手机现象...
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大学生手机依赖与心理健康关系研究一、问题提出手机媒体依赖指的是因过度沉迷于手机媒体的各种活动,从而对使用的手机产生强烈的依赖,并且伴随着出现了社会功能的损害,有些甚至影响其心理功能。由于智能手机在大学生中的普及,手机的便利使得大学生已离不开手机,特别对于现在的90...
【嵌牛鼻子】大学生手机依赖现象对策【嵌牛提问】大学生依赖手机的成因是什么?该怎么应对【嵌牛正文】手机已成为人们交流联系的基本工具,根据中国工信部统计数据,截止到2015年2月,我国移动电话用户已经超过12.9亿户。
摘要手机依赖严重影响学生的听课状态,不利于高校课堂对大学生的培养。手机依赖对学生、课堂氛围、教师教学等方面都会产生影响,教师需要合理利用手机教学,加强对手机使用的宣传,通过改进教学来转移学生对手机的注意力,提升学生学习动机,以保证良好的高校课堂秩序。
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2019关于手机依赖症调查报告一、导言调查目的:分析在校大学生对手机的依赖程度调查意义:在生活中我们发现,手机的使用在大学生的生活中占有重要地位,为进一步了解该现象,分析其对大学生生活的影响,我们进行了这次调查,希望能够通过本次调查给予大学生适当的引
摘要:本文采用《自我效能感综合量表SEIS》、《手机依赖量表MPAI》、《学习拖延量表TPS》,通过网络随机调查321名大学生的自我效能感、手机依赖及学业拖延的现状,从性别、年级等方面进行差异分析,并探讨三者之间的关系。结果表明:(1)大学生自我效能感处
杨烁摘要:手机依赖是一种新型的心理疾病,伴随着手机的普及,这一病症在当今社会已非常普遍。本文从传播学角度对手机依赖的表现进行介绍,然后以大学生为对象,调查他们对手机媒介的依赖程度,同时对一部分教师进行调查作为参考,集中分析他们对手机产生依赖的原因,并提出一些启示。
学生上课玩手机问题、原因及解决策略.摘要:随着网络信息的高速普及,高新信息技术已经应用于各行各业,大学生在网络环境下能汲取知识和信息,并应用到学生自身的专业发展和综合素质培养中。.但作为“低头一族”的典型代表,大学生上课玩手机现象...