发表服务
大学生应该从生活感觉之“性”提升为生命安顿之“情”；有了生命安顿之“情”再去享受生活感觉之“性”，唯有如此，才能够获得健康的爱情生活。0因此，对当代大学生进行情感教育也是生死观教育的…
当代大学生生死观与生命教育——教师帮手的好资料江西师范大学硕士学位论文当代大学生生死观与生命教育姓名：黄艳红申请学位级别：硕士专业：学指导教师：郑晓江20090501随着社会经济的深入发展和人民生活水平的不断提高，我国高等教育的规模越来越大，覆盖面也越来越广，人们...
某高校大学生生死观及其的影响因素分析.doc,某高校大学生生死观及其的影响因素分析【摘要】目的探讨广州市大学生生死观及其影响因素,为采取干预措施提供依据。方法利用多阶段抽样,采用自拟问卷调查了广州市某校280名在校大学生,通过单因素和多因素分析筛选出影响其生死观的因素。
关于当代大学生生死观教育的基本内容探析论文.doc,关于当代大学生生死观教育的基本内容探析论文论文摘要生死观涉及人生诸多问题的根本，关于其基本内容的问题，仍在探索之中。当前，大学生的生死观教育日益受到社会各界的重视。文章以笔者对生死观和生命教育的理解为基础，并结合当代...
江西师范大学硕士学位论文大学生生命价值观及其相关研究姓名：卓筱芸申请学位级别：硕士专业：应用心理学指导教师：王敬群20090501生命价值观作为一种价值观念，对人的行为起导向作用。.它贯穿于人们的一切活动和行为之中，决定着生命的性质和...
2016年10月，我们通过自制调查问卷了解大学生对生死的态度，旨在分析影响大学生生死观的因素，并根据其对生死的疑惑，提出了克服死亡的畏惧、尊重生命，正确面对生死问题的建议。现报告如下。1.资料和方法1.1研究工具
论心理健康教育与生命教育的论文论心理健康教育与生命教育的论文【摘要】心理健康教育作为思想教育的重要补充，在思想教育这块阵地上发挥了重要作用，随着社会的发展，新问题层出不穷，有学者提出了生命教育的教育形式。
死亡教育：构建一种“人死观”.本报记者张文静.大学里的死亡课.“我很佩服那些自杀的人，他们很聪明，他们都是经过深思熟虑的。.”十几年...
大学生不仅要学好专业知识而且也要掌握必要的哲学、逻辑学、社会学、心理学等方面的知识形成正确的世界观和科学的方用辩证唯物主义和科学的思维方式建造自己的认知结构提高自己认识水平正确认识社会发展规律正确把握社会思想意识中的主流和支流
后疫情时代大学生生命价值观培养的新趋势和应对摘要：摘要:生命价值观教育包括理解生命、尊重生命、体悟生命意义、树立坦然的生死观等内容。利用间接测量法中的自编行为量表测量高校学生在后疫情时代的生命价值观新动向，发现不同专业，疫情…
大学生应该从生活感觉之“性”提升为生命安顿之“情”；有了生命安顿之“情”再去享受生活感觉之“性”，唯有如此，才能够获得健康的爱情生活。0因此，对当代大学生进行情感教育也是生死观教育的…
当代大学生生死观与生命教育——教师帮手的好资料江西师范大学硕士学位论文当代大学生生死观与生命教育姓名：黄艳红申请学位级别：硕士专业：学指导教师：郑晓江20090501随着社会经济的深入发展和人民生活水平的不断提高，我国高等教育的规模越来越大，覆盖面也越来越广，人们...
某高校大学生生死观及其的影响因素分析.doc,某高校大学生生死观及其的影响因素分析【摘要】目的探讨广州市大学生生死观及其影响因素,为采取干预措施提供依据。方法利用多阶段抽样,采用自拟问卷调查了广州市某校280名在校大学生,通过单因素和多因素分析筛选出影响其生死观的因素。
关于当代大学生生死观教育的基本内容探析论文.doc,关于当代大学生生死观教育的基本内容探析论文论文摘要生死观涉及人生诸多问题的根本，关于其基本内容的问题，仍在探索之中。当前，大学生的生死观教育日益受到社会各界的重视。文章以笔者对生死观和生命教育的理解为基础，并结合当代...
江西师范大学硕士学位论文大学生生命价值观及其相关研究姓名：卓筱芸申请学位级别：硕士专业：应用心理学指导教师：王敬群20090501生命价值观作为一种价值观念，对人的行为起导向作用。.它贯穿于人们的一切活动和行为之中，决定着生命的性质和...
2016年10月，我们通过自制调查问卷了解大学生对生死的态度，旨在分析影响大学生生死观的因素，并根据其对生死的疑惑，提出了克服死亡的畏惧、尊重生命，正确面对生死问题的建议。现报告如下。1.资料和方法1.1研究工具
论心理健康教育与生命教育的论文论心理健康教育与生命教育的论文【摘要】心理健康教育作为思想教育的重要补充，在思想教育这块阵地上发挥了重要作用，随着社会的发展，新问题层出不穷，有学者提出了生命教育的教育形式。
死亡教育：构建一种“人死观”.本报记者张文静.大学里的死亡课.“我很佩服那些自杀的人，他们很聪明，他们都是经过深思熟虑的。.”十几年...
大学生不仅要学好专业知识而且也要掌握必要的哲学、逻辑学、社会学、心理学等方面的知识形成正确的世界观和科学的方用辩证唯物主义和科学的思维方式建造自己的认知结构提高自己认识水平正确认识社会发展规律正确把握社会思想意识中的主流和支流
后疫情时代大学生生命价值观培养的新趋势和应对摘要：摘要:生命价值观教育包括理解生命、尊重生命、体悟生命意义、树立坦然的生死观等内容。利用间接测量法中的自编行为量表测量高校学生在后疫情时代的生命价值观新动向，发现不同专业，疫情…
发表服务