学生上课玩手机问题、原因及解决策略.摘要:随着网络信息的高速普及,高新信息技术已经应用于各行各业,大学生在网络环境下能汲取知识和信息,并应用到学生自身的专业发展和综合素质培养中。.但作为“低头一族”的典型代表,大学生上课玩手机现象...
辩论赛大学生上课带手机的利弊[前言】:手机作为现代高科技的产物,已被越来越多的学生所拥有,并逐渐地走进了学校,甚至走向课堂。.我们班也不例外。.由于同学们自控能力较差,对合理使用手机的认识不够,因此,无法摆脱手机的,从而影响了...
可以用手机订外卖;外出旅行预定酒店住宿,价格合适又省事;火车票飞机票等也可以不...另外,除了课下用手机交流和娱乐外,大学生上课使用手机也成为了群体的一种非制度化共识。课堂上,若学生对学习内容不感兴趣,就会拿出手机来玩...
大学生上课玩手机,是对自己的学业不负责,对父母不负责。在该学习知识的时候没有认真学习,毕业找工作找不到满意的也是很正常的事。作为大学生应当有自控能力管理自己玩手机的问题。不能荒废了学业。多学一点知识,以后少一句求人的...
如果说大学生在上课的时候,只是偶尔看看手机,可能是看一眼时间,或者是需要回复一些特别重要的消息和电话,这些都是可以的,所以被允许的。毕竟大学生一般都已经成年了,有自己思考的能力,也有很多权利,老师也没有必要一味的要求。
首先可以分析一下上课使用手机的优缺点。优点:1,可以查找一些老师提及但是你不了解的内容,可以帮助学生更好的理解老师所讲的内容。2,照PPT或是解题步骤,作为复习的资料,把上课记笔记的过程留到课下,将更多的精力放到老师的授课内容上。
大学生课堂玩手机情况调查报告.doc,大学生课堂玩手机情况调查报告学院:专业:班级:年月日【摘要】:随着科技的不断进步,经济的不断发展,人们的消费水平不断提高,期中手机消费也日益变大,大学生已悄悄成为新的消费人群。越来越多的商家也开始把大学生作为手机购买群中最重要的...
第一,智能手机已经成为学生的必备装备,有了它,学生就可以在课堂上随时搜索文献资料。.第二,自我导向的学习、移动式学习,这些是未来...
玩手机检讨书2000字(共10篇)篇一:上课玩手机2000字的检讨情况说明亲爱的吴老师和亲爱的同学们:你们好!我是笑嘻嘻。今天我怀着无比沉重的心情对昨天上晚自习时玩手机的事情做出了深刻的忏悔,事情的经过是这样的!我在二零一三年四月十七日晚自习没有认真复习,做作业。
学生上课不听讲是让许多高校教师颇为头疼的现象,有的学校收缴手机的措施来强制学生。本文通过长期的观察和研究,从学生、教师、学校三个角度分析了大学生消极上课的原因,同时提出了相应的对策,具有一定的启发意义。
学生上课玩手机问题、原因及解决策略.摘要:随着网络信息的高速普及,高新信息技术已经应用于各行各业,大学生在网络环境下能汲取知识和信息,并应用到学生自身的专业发展和综合素质培养中。.但作为“低头一族”的典型代表,大学生上课玩手机现象...
辩论赛大学生上课带手机的利弊[前言】:手机作为现代高科技的产物,已被越来越多的学生所拥有,并逐渐地走进了学校,甚至走向课堂。.我们班也不例外。.由于同学们自控能力较差,对合理使用手机的认识不够,因此,无法摆脱手机的,从而影响了...
可以用手机订外卖;外出旅行预定酒店住宿,价格合适又省事;火车票飞机票等也可以不...另外,除了课下用手机交流和娱乐外,大学生上课使用手机也成为了群体的一种非制度化共识。课堂上,若学生对学习内容不感兴趣,就会拿出手机来玩...
大学生上课玩手机,是对自己的学业不负责,对父母不负责。在该学习知识的时候没有认真学习,毕业找工作找不到满意的也是很正常的事。作为大学生应当有自控能力管理自己玩手机的问题。不能荒废了学业。多学一点知识,以后少一句求人的...
如果说大学生在上课的时候,只是偶尔看看手机,可能是看一眼时间,或者是需要回复一些特别重要的消息和电话,这些都是可以的,所以被允许的。毕竟大学生一般都已经成年了,有自己思考的能力,也有很多权利,老师也没有必要一味的要求。
首先可以分析一下上课使用手机的优缺点。优点:1,可以查找一些老师提及但是你不了解的内容,可以帮助学生更好的理解老师所讲的内容。2,照PPT或是解题步骤,作为复习的资料,把上课记笔记的过程留到课下,将更多的精力放到老师的授课内容上。
大学生课堂玩手机情况调查报告.doc,大学生课堂玩手机情况调查报告学院:专业:班级:年月日【摘要】:随着科技的不断进步,经济的不断发展,人们的消费水平不断提高,期中手机消费也日益变大,大学生已悄悄成为新的消费人群。越来越多的商家也开始把大学生作为手机购买群中最重要的...
第一,智能手机已经成为学生的必备装备,有了它,学生就可以在课堂上随时搜索文献资料。.第二,自我导向的学习、移动式学习,这些是未来...
玩手机检讨书2000字(共10篇)篇一:上课玩手机2000字的检讨情况说明亲爱的吴老师和亲爱的同学们:你们好!我是笑嘻嘻。今天我怀着无比沉重的心情对昨天上晚自习时玩手机的事情做出了深刻的忏悔,事情的经过是这样的!我在二零一三年四月十七日晚自习没有认真复习,做作业。
学生上课不听讲是让许多高校教师颇为头疼的现象,有的学校收缴手机的措施来强制学生。本文通过长期的观察和研究,从学生、教师、学校三个角度分析了大学生消极上课的原因,同时提出了相应的对策,具有一定的启发意义。