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全等三角形在初中数学中的应用大学生毕业论文.doc,曲靖师范学院本科生毕业论文论文题目:全等三角形的证明在初中数学中的应用作者、学号：李发蝌2011111233学院、年级：数学与信息科学学院2011级学科、专业：数学数学与应用数学指导教师：罗红英完成日期：2015年5月20日曲靖师范…
以三角形全等的教学为例浅谈多媒体辅助教学的优势1多媒体辅助教学简介1.1什么是多媒体辅助教学多媒体辅助教学是指：利用多媒体计算机，综合处理和控制符号、语言、文字、声音、图形、图像、影像等多种媒体信息，把多媒体的各种要素按教学要求进行有机组合，并通过屏幕显示出来...
关注认知起点,发展核心素养——《三角形全等的判定(边边边定理)》的教学实录与反思.数学教学过程遵循学生的成长规律,在学生已有知识与经验的基础上,进行知识的再创造,根据教学内容的关键点设计有效问题.这些问题应该具备不同思考角度的开放性,能够把...
例析三角形全等的隐含条件,本文是条件有关硕士学位论文范文与隐含条件和三角形和全等方面专升本论文范文.条件论文参考文献：全科口腔医学杂志全科医学论文中华全科医师杂志全科医学杂志梁燕（顺德区伦教周君令中学广东佛山528308）
第38卷第5期2019年9月数学教学研究21基于探究视域的“三角形全等的判定（边角边）”的教学设计亢建波（山西省临汾市第一中心学校041000）1前言《义务教育数学课程标准（2011年版）》指出：学生学习应当是一个生动活泼的、主动的和富有个性的过程，学生应当有足够的时间和空间经历观察...
全等三角形经典题目测试含答案经典,全等,测试,含答案,全等三角形,三角形全等,及答案,测试题,经典题库,全等测试题一．选择题（共13小题,共391．（2013•贺州）如图，在ABC中，ABC=45，AC=8cm，F是高AD9cm2．（2011•芜湖）如图，已知...
比如，有的学生提出“SSS能证明三角形全等”，有的学生提出“如果SSS能证明三角形全等，那么AAA是不是也可以呢？”学生之间可以根据所提出的想法展开讨论，形成学习成果。学生自主学习完毕，可以分别派出一名学生将讨论结果汇报给教师，由教师进行点拨和
三角形“SSA”全等定理是否存在呢？笔者在一个偶然的机会，在辅导一名刚毕业的大学生参考叙永县人民教师过程中，这名大学生用了“SSA”来证明了三角形全等。我看了说，这恐怕不行吧！他便例举了大量的图示来说明他这种做法是对的。
初中数学全等三角形有效教学策略分析--中国期刊网.张奎伍徐明芹段伦凤.山东省济南市钢城区颜庄中学271100.摘要：全等三角形知识是初中数学教学的重要组成部分，如何引导初中生对全等三角形知识点进行有效地学习及理解，掌握全等三角形的解题方法...
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