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大学生个人生命意义在自我认同状态、身体健康、家庭所在地、家庭氛围、社团参与程度和兼职工作经历上存在显著差异。.结论：（1）大学生个人生命意义量表包括七个维度：目标追求、亲密关系、接纳超越、自我肯定、人际关系、公平需求和信念，信效度...
本研究以290名大学生为对象进行了生命意义感调查和心理健康状况的调查，结果显示：（1）大学生的生命意义感从总体上处于不明确的状态，需要进一步加强。.同时，大学生的生命意义感在性别、年级、家庭居住地等变量上无显著差异，但在学习压力、对就业...
硕士学位论文大学生人际关系、自我价值感与生命意义感的关系研究论文作者：高原学科专业：应用心理学指导教师：培养单位：教育科学学院培养类别：全日制完成时间：2012单位代码：10166II学位论文独创性声明本人所呈交的学位论文是在导师的指导下取得的研究成果。
因此，本文基于自我状态、应对方式、生命意义感等概念，探索这些因素之间的关系，以期使大学生了解自身的人格特征与生命意义感状况，澄清在面对压力时的应对方式，这有助于大学生清楚的认识自己，从而追寻自己的生命意义并且体验自己的生命意义...
目的:编制大学生个人生命意义量表,探索大学生个人生命意义的结构,调查大学生个人生命意义现状及初步探讨大学生个人生命意义的影响因素。方法:首先,通过访谈法和开放式问卷调查了115名大学生,收集了86个问卷项目,再通过对327名大学生的调查,对项目重要性进行评判,删除了5个被评判为不重要的...
大学生生命意义感和婚恋观的关系论文.pdf,ChineseofHumanV01．26No．5·152·Journal中国性科学2017年5月第26卷第5期TheSexualityMay，2017息。同时需要提高粉丝数量，可以通过有趣的图文信息和相关社，2013．的调查测试，以及线下课堂...
大学生作为社会发展的主力军,在实现中华民族伟大复兴的大背景下，着手大学生生命价值观教育研究,引导大学生尊重并珍惜生命，提升生命的价值和意义,不仅对构建社会优良风气起到重要作用，保证了国家人才培养的素质，也无疑对社会和谐稳定发展具有
大学生生命意义感、无聊感与生活满意度的关系研究.【摘要】：本研究采用生命意义感量表(中文版)、大学生无聊倾向问卷和青少年学生生活满意度量表对哈尔滨市的哈尔滨工业大学、哈尔滨师范大学、东北农业大学、哈尔滨理工大学四所高校的800名在校大...
硕士论文致谢—《理工类高校大学生生命意义感现状研究——以H大学为例》摘要第1-6页ABSTRACT第6-7页第一章绪论第11-24页一、研究背景及研究意义
【摘要】：目的:考察大学生生命意义寻求对抑郁的影响通径以及视角转换在其中的调节作用。方法:研究以116名大学生为对象,分三个时间点,间隔3个月和2.5个月进行纵向问卷追踪,采用生命意义感问卷测量生命意义寻求倾向和生命意义感,用意义取向应对量表中的"调整角度和视野"维度测量个体进行视角...
大学生个人生命意义在自我认同状态、身体健康、家庭所在地、家庭氛围、社团参与程度和兼职工作经历上存在显著差异。.结论：（1）大学生个人生命意义量表包括七个维度：目标追求、亲密关系、接纳超越、自我肯定、人际关系、公平需求和信念，信效度...
本研究以290名大学生为对象进行了生命意义感调查和心理健康状况的调查，结果显示：（1）大学生的生命意义感从总体上处于不明确的状态，需要进一步加强。.同时，大学生的生命意义感在性别、年级、家庭居住地等变量上无显著差异，但在学习压力、对就业...
硕士学位论文大学生人际关系、自我价值感与生命意义感的关系研究论文作者：高原学科专业：应用心理学指导教师：培养单位：教育科学学院培养类别：全日制完成时间：2012单位代码：10166II学位论文独创性声明本人所呈交的学位论文是在导师的指导下取得的研究成果。
因此，本文基于自我状态、应对方式、生命意义感等概念，探索这些因素之间的关系，以期使大学生了解自身的人格特征与生命意义感状况，澄清在面对压力时的应对方式，这有助于大学生清楚的认识自己，从而追寻自己的生命意义并且体验自己的生命意义...
目的:编制大学生个人生命意义量表,探索大学生个人生命意义的结构,调查大学生个人生命意义现状及初步探讨大学生个人生命意义的影响因素。方法:首先,通过访谈法和开放式问卷调查了115名大学生,收集了86个问卷项目,再通过对327名大学生的调查,对项目重要性进行评判,删除了5个被评判为不重要的...
大学生生命意义感和婚恋观的关系论文.pdf,ChineseofHumanV01．26No．5·152·Journal中国性科学2017年5月第26卷第5期TheSexualityMay，2017息。同时需要提高粉丝数量，可以通过有趣的图文信息和相关社，2013．的调查测试，以及线下课堂...
大学生作为社会发展的主力军,在实现中华民族伟大复兴的大背景下，着手大学生生命价值观教育研究,引导大学生尊重并珍惜生命，提升生命的价值和意义,不仅对构建社会优良风气起到重要作用，保证了国家人才培养的素质，也无疑对社会和谐稳定发展具有
大学生生命意义感、无聊感与生活满意度的关系研究.【摘要】：本研究采用生命意义感量表(中文版)、大学生无聊倾向问卷和青少年学生生活满意度量表对哈尔滨市的哈尔滨工业大学、哈尔滨师范大学、东北农业大学、哈尔滨理工大学四所高校的800名在校大...
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【摘要】：目的:考察大学生生命意义寻求对抑郁的影响通径以及视角转换在其中的调节作用。方法:研究以116名大学生为对象,分三个时间点,间隔3个月和2.5个月进行纵向问卷追踪,采用生命意义感问卷测量生命意义寻求倾向和生命意义感,用意义取向应对量表中的"调整角度和视野"维度测量个体进行视角...
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