本论文以留日中国学生为研究对象,利用参与观察法和深度访谈法,着重从留学生的自我评价中进行研究。.具体分为以下3个方面:1.留学目的和期望值是否影响留日中国学生自发性跨文化适应;2.从工作、学业、日常生活方面在跨文化适应的两个维度(社会文化适应...
论文正文:.第一章引言.1.1当前研究的社会和学术意义.近年来,志愿为公共福利活动服务的大学生比例在上升。.除了福利中心的志愿服务外,中国少数民族农村地区的志愿教学计划也是大学生中最受欢迎的。.大量志愿者来自文化和城市地区,不同民族和...
大学生支教志愿者在少数民族地区跨文化适应性的研究.张媛.【摘要】:大学生参与公益活动的比例逐年上升,除了敬老院、孤儿院慰问项目以外,支教是参与度最高的公益活动。.参与少数民族山区支教的大学生志愿者往往会遇到对当地主文化的适应问题...
本论文以“在德中国留学生跨文化适应性研究——以在德国留学半年以上的77名中国留学生为例”为题,以在德国留学半年以上的77名中国留学生为研究对象,通过问卷调查和统计学软件SPSS对在德中国留学生的跨文化适应情况及影响其产生跨文化不适的文化差异因素...
所谓跨文化适应,是指交际者面对陌生文化环境带来的压力,不断作出自我调整,逐步适应新的生活方式,最终形成跨文化认同的过程。事实证明,只有具有较强的跨文化适应与沟通能力的人,才能够无障碍地理解另一种文化,进而恰当而高效地与人进行沟通,并灵活地运用该文化的内涵和外延...
英语专业大学生跨文化交际能力情感层面研究.王芳.【摘要】:跨文化交际能力指得当且有效地与异文化人士交流的能力,这也是外语学习的最终目的。.如何认识和培养跨文化能力受到了国内跨文化研究学者的关注,但对跨文化能力情感层面的实证研究相对较少...
摘要:语言的使用与本国独特的社会文化特点联系紧密。大学英语教学侧重培养学生的听说读写能力,对跨文化交际能力的培养重视不够,导致学生在与外国人交流时缺乏跨文化背景知识,产生各种误解,甚至无法理解对方的目的。该文探讨如何将培养学生的跨文化交际能
其余5篇论文讨论了跨文化交际能力测试与语言测试的分离、大学生跨文化交际能力自测、高职学生跨文化交际能力测试等问题。此外,这方面研究还散见于一些专著(如张红玲2007;严明2009)。然而,至今鲜见关于跨文化交际能力测评研究...
论英语教学大学生跨文化交际能力之培养.韩凌.在英语教学中,只有正确认识语言和交际文化之间的关系,将语言教学和文化传播有机结合起来,深刻了解跨文化交际能力的内涵,努力实现课堂教学交际化,才能切实提高学生的跨文化交际能力。.而要培养学生的跨...
关于大学生文化论文范文写作跨文化传播对现代大学生文化意识的影响相关论文写作资料,本文是关于大学生文化相关硕士论文开题报告范文跟跨文化传播和意识和大学生有关专升本论文范文。
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论文正文:.第一章引言.1.1当前研究的社会和学术意义.近年来,志愿为公共福利活动服务的大学生比例在上升。.除了福利中心的志愿服务外,中国少数民族农村地区的志愿教学计划也是大学生中最受欢迎的。.大量志愿者来自文化和城市地区,不同民族和...
大学生支教志愿者在少数民族地区跨文化适应性的研究.张媛.【摘要】:大学生参与公益活动的比例逐年上升,除了敬老院、孤儿院慰问项目以外,支教是参与度最高的公益活动。.参与少数民族山区支教的大学生志愿者往往会遇到对当地主文化的适应问题...
本论文以“在德中国留学生跨文化适应性研究——以在德国留学半年以上的77名中国留学生为例”为题,以在德国留学半年以上的77名中国留学生为研究对象,通过问卷调查和统计学软件SPSS对在德中国留学生的跨文化适应情况及影响其产生跨文化不适的文化差异因素...
所谓跨文化适应,是指交际者面对陌生文化环境带来的压力,不断作出自我调整,逐步适应新的生活方式,最终形成跨文化认同的过程。事实证明,只有具有较强的跨文化适应与沟通能力的人,才能够无障碍地理解另一种文化,进而恰当而高效地与人进行沟通,并灵活地运用该文化的内涵和外延...
英语专业大学生跨文化交际能力情感层面研究.王芳.【摘要】:跨文化交际能力指得当且有效地与异文化人士交流的能力,这也是外语学习的最终目的。.如何认识和培养跨文化能力受到了国内跨文化研究学者的关注,但对跨文化能力情感层面的实证研究相对较少...
摘要:语言的使用与本国独特的社会文化特点联系紧密。大学英语教学侧重培养学生的听说读写能力,对跨文化交际能力的培养重视不够,导致学生在与外国人交流时缺乏跨文化背景知识,产生各种误解,甚至无法理解对方的目的。该文探讨如何将培养学生的跨文化交际能
其余5篇论文讨论了跨文化交际能力测试与语言测试的分离、大学生跨文化交际能力自测、高职学生跨文化交际能力测试等问题。此外,这方面研究还散见于一些专著(如张红玲2007;严明2009)。然而,至今鲜见关于跨文化交际能力测评研究...
论英语教学大学生跨文化交际能力之培养.韩凌.在英语教学中,只有正确认识语言和交际文化之间的关系,将语言教学和文化传播有机结合起来,深刻了解跨文化交际能力的内涵,努力实现课堂教学交际化,才能切实提高学生的跨文化交际能力。.而要培养学生的跨...
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