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论大学生非智力因素的开发和培养,大学生,非智力因素,开发,培养。在“应试教育”的环境影响下,我国基础教育领域掀起了开发智力的热潮,同时却忽略了非智力因素在个体成长成才中的重要作用,造...
提供大学生如何提高意志力和挫折承受力word文档在线阅读与免费下载，摘要:2010年10月18日XINKECHENGXUEXI大学生如何提高意志力和挫折承受力☆张新立王卿摘要：加强大学生意志力教育是高校承担的一项重要的任务，是当前高校教育者关注的...
山西医科大学，山西省太原市030000摘要：有人说压力即是动力，可压力过大会适得其反。比如高校大学生，承受着非常大的学习压力，未能给他们带来动力，而是给他们的心理健康产生了一定的影响，让大学生变得情绪低落、记忆力下降、身体机能降低，更有甚至会产生自杀的倾向。
大学生学习对心理健康具有积极的影响。.学习能够开发大学生的智力与潜能。.每个人都有与生俱来的智力与潜能，这些智能只能通过学习，才能得到开发和利用。.同样，大学生的观察力、注意力、记忆力、思维力以及想象力也只有在实际学习过程中，才能...
大学生心理健康教育心得体会大学生心理健康教育心得体会学习了心里健康这门课程，使我对“健康”有了重新的认识，在日常的生活我们往只关注身体健康，事实上除了身体的健康，更应该关注心理的健康。大学生树立心理健康意识，优化心理素质，能帮助我们增强心理调适能力和社会生活的适应...
大学生焦虑的原因是多方面的，报道显示，大学生的生源、学校类型、专业、家庭经济状况、父母文化程度、心理素质、适应能力、个性倾向等都与焦虑密切有关[3]，网络成瘾也是焦虑和抑郁的一个危险因素[4]。概况起来，可以分为以下几个方面。2.1学习压力
大学生进行体育运动，最根本的还是培养大学生自己锻炼的意识。生活压力不断增大，最受影响的就是大学生的身心健康。尤其是面对就业方面的压力。社会竞争日益激烈，大学生的身心始终处于高度紧张状态，这就直接影响了大学生的身体健康...
这时期正是培养分析和综合，抽象与概括等辩证逻辑思维能力的大好时光，大学生思维日愈活跃，想象更加丰富，正处在发展创造性思维的大好时期。[1]高鸽.如何通过课堂培养学生的创造性思维[J].教育教学论坛，2012（21）.
大学生创新素质现状特征及创新意识培养开发的探索性研究,大学生,创新素质,创新意识,培养开发。创新素质本质上是指一个人在先天生理基础上,通过后天环境影响和教育所获得的,内化的和相对稳定的对创新活动发挥关键作用的心理...
养生保健与大学生终身体育意识的培养.2006年9月号下旬刊起着帮助、引导、解难的作用。.实践证明，教师的心理健康水平越高，心理健康知识越丰富、完整，他的心理承受能力就越强，情绪就越稳定，性格就越乐观、开朗，心胸就越开阔，人际关系就越好...
论大学生非智力因素的开发和培养,大学生,非智力因素,开发,培养。在“应试教育”的环境影响下,我国基础教育领域掀起了开发智力的热潮,同时却忽略了非智力因素在个体成长成才中的重要作用,造...
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山西医科大学，山西省太原市030000摘要：有人说压力即是动力，可压力过大会适得其反。比如高校大学生，承受着非常大的学习压力，未能给他们带来动力，而是给他们的心理健康产生了一定的影响，让大学生变得情绪低落、记忆力下降、身体机能降低，更有甚至会产生自杀的倾向。
大学生学习对心理健康具有积极的影响。.学习能够开发大学生的智力与潜能。.每个人都有与生俱来的智力与潜能，这些智能只能通过学习，才能得到开发和利用。.同样，大学生的观察力、注意力、记忆力、思维力以及想象力也只有在实际学习过程中，才能...
大学生心理健康教育心得体会大学生心理健康教育心得体会学习了心里健康这门课程，使我对“健康”有了重新的认识，在日常的生活我们往只关注身体健康，事实上除了身体的健康，更应该关注心理的健康。大学生树立心理健康意识，优化心理素质，能帮助我们增强心理调适能力和社会生活的适应...
大学生焦虑的原因是多方面的，报道显示，大学生的生源、学校类型、专业、家庭经济状况、父母文化程度、心理素质、适应能力、个性倾向等都与焦虑密切有关[3]，网络成瘾也是焦虑和抑郁的一个危险因素[4]。概况起来，可以分为以下几个方面。2.1学习压力
大学生进行体育运动，最根本的还是培养大学生自己锻炼的意识。生活压力不断增大，最受影响的就是大学生的身心健康。尤其是面对就业方面的压力。社会竞争日益激烈，大学生的身心始终处于高度紧张状态，这就直接影响了大学生的身体健康...
这时期正是培养分析和综合，抽象与概括等辩证逻辑思维能力的大好时光，大学生思维日愈活跃，想象更加丰富，正处在发展创造性思维的大好时期。[1]高鸽.如何通过课堂培养学生的创造性思维[J].教育教学论坛，2012（21）.
大学生创新素质现状特征及创新意识培养开发的探索性研究,大学生,创新素质,创新意识,培养开发。创新素质本质上是指一个人在先天生理基础上,通过后天环境影响和教育所获得的,内化的和相对稳定的对创新活动发挥关键作用的心理...
养生保健与大学生终身体育意识的培养.2006年9月号下旬刊起着帮助、引导、解难的作用。.实践证明，教师的心理健康水平越高，心理健康知识越丰富、完整，他的心理承受能力就越强，情绪就越稳定，性格就越乐观、开朗，心胸就越开阔，人际关系就越好...
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