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面向非环境专业学生的《环境学概论》教学改革大学生环境意识的提高对于我国的环境保护与可持续发展有着重大作用。农业环境问题越来越凸现出来而备受世界关注，我校作为农林院校，为非环境专业学生开设《环境学概论》课程，可以使学生成为懂得保护环境的农业科研工作者，成为发展可持续...
关于《环境学概论》教学的几点体会环境科学是介于社会科学、技术科学及自然科学之间的边际科学,...高校是环境保护教育、宣传的一个重要窗口,大学生对环境问题极为关注,因此众多高等院校也纷纷开设《环境科学概论》公共选修课[2]。
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建筑环境与能源应用工程学科导论论文.docx,题目：学科导论结课论文-----我眼中的建环学院：建筑工程学院年级：15级班级：建筑环境与能源应用工程1班姓名：学号：摘要：在社会经济高度发展的今天，我国人民生活水平的日益提高，国家对建筑节能、暖通空调以及楼宇智能化的要求越来越高...
刚步入大学的大学生心情一定是无比激动的，但也不能忘了给司机的大学四年做个具体规划哦，在什么阶段考什么证书、想实现什么样的目标等等，下面是由出国留学网小编为大家整理的“大学四年规划书范文1500字”，仅供参考，欢迎大家阅读。
非环境类专业一般将《环境学概论》课程设置为专业选修课或公选课，教学目的是通过课程的学习，使学生系统地掌握环境科学的基本理论、基本知识和当代环境问题产生的根源及解决的途径，使大学生树立正确的环境道德观，提高学生的环境保护意识，为...
为了加强学生实际应用能力的培养，我们增设了《地理信息系统》、《环境学概论》、《中国自然资源研究》、《中国经济地理专题研究》、《世界经济地理专题研究》和《地理科技论文写作基础》等课程。第三，对教学内容进行改革。
环境学概论简答题环境学概论试题及答案.doc,环境学概论简答题环境学概论试题及答案一、名词解释（每小题3分，共15分）1.大气污染:指由于人类活动或自然过程使大气中一些物质的含量达到有害的程度(一般指有害物质，如SO2、NOx、HC、O3...
《环境学概论》答疑和作业评价三、云端实践，学生科技创新能力持续提升1）强化毕业设计（论文）指导，促进学生终身学习能力的培养为确保每位同学保质保量完成毕业设计（论文），指导老师通过QQ群进行集中指导。
根据“大气污染控制工程”课程思政教学的价值取向和现实问题，提出挖掘专业知识中蕴含的思想政治教育价值和资源，坚持将思政教育贯穿大学生专业知识学习中，提升思政教育的亲和力和专业课程的正确价值导向。这将有利于提高教学质量，引导大学生做坚定的“环保者”，为实现中国的“蓝天...
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