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民办本科高校国际教育与交流现状与对策研究.赵欢.【摘要】：在经济全球化与教育国际化的时代背景下,各国越来越重视和发展国际教育。.中国正处于产业结构调整,社会深度改革的当下,地方本科高校尤其是大多数民办高校面临转型。.教育部也针对这个问题...
深圳技术大学大学学生陈志仁在国际学术期刊JournalofMagnetismandMagneticMaterials发表论文。3月29日，磁学领域重要国际学术期刊JournalofMagnetismandMagneticMaterials在线刊登了深圳技术大学新材料与新能源学院2018级大二学生陈...
2017年，郑州大学设立海外虚拟研究院博士生联合培养项目，由国际交流与合作处具体实施。该项目秉承“学校协调、学科运作、教授主体、虚实结合”的原则，以博士生联合培养、国际科研合作、国际学术交流为重点，以校内、海外专家学者之间的紧密合作为桥梁，搭建起集教学、科研与学术交流...
第六届大学生国际学术研讨会暨大学生科研论文、研究计划和海报论文大赛通知.发布日期：2019-12-18浏览次数：.2494.第六届大学生国际学术研讨会将在上海、北京、南京、南宁、青岛、武汉、昆明、大连等地同步联动举办；本届研讨会主会场在我校（长阳校区...
大学生学习一路一带心得体会【二】.2000多年前，勤劳勇敢的中国人民用智慧、勇气和汗水开拓了连接亚欧非各文明的人文、贸易交流通路，与沿线各国人民共同铸就了辉煌的古丝绸之路。.千百年来，"和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢"的丝路精神...
各有关单位：为促进高等院校经贸教育的专业交流与合作，提升大学生国际经贸与商务专业知识综合运用水平和应用学术研究能力，中国国际贸易促进委员会商业行业委员会（以下简称“商业贸促会”）和中国国际商会商业行业商会（以下简称“商业国际商会”）经研究，决定共同主办2020年第八届...
本网讯（国际经济贸易学院供稿）10月17日，“2019年第七届全球大学生国际经贸与商务专题竞赛”中国地区选拔赛公示了获奖结果。我校国际经济贸易学院参赛的五支队伍取得了1个一等奖、1个二等奖和3个三等奖的佳绩，我校在此次竞赛中荣获中国地区选拔赛“最佳院校组织奖”的荣誉称号。
第一章总则第一条为进一步推动国内高水平大学与世界知名大学和机构的合作，促进多元文化交流，提高学生的创新意识、实践能力和国际竞争力，满足国家急需专业、学科领域高素质国际化人才培养需求，设立并实施优秀本科生国际交流项目。
张红印教授课题组的国际合作论文在国际权威期刊ComprehensiveReviewsinFoodScienceandFoodSafety上发表.编辑：姜宇时间：2020年07月20日访问次数：696.近日，国际食品顶级期刊《ComprehensiveReviewsinFoodScienceandFoodSafety》在线发表了张红印教授等题…
10月20日，由金融与贸易学院主办举办的“2020年第八届全球大学生国际经贸与商务专题竞赛”校内选拔赛结束。本次比赛以论文的形式进行，共收到了来自校内各专业学生组成的参赛小组提交的25份专业论文，经过评委打分选出了8份参加决赛现场答辩。
民办本科高校国际教育与交流现状与对策研究.赵欢.【摘要】：在经济全球化与教育国际化的时代背景下,各国越来越重视和发展国际教育。.中国正处于产业结构调整,社会深度改革的当下,地方本科高校尤其是大多数民办高校面临转型。.教育部也针对这个问题...
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大学生学习一路一带心得体会【二】.2000多年前，勤劳勇敢的中国人民用智慧、勇气和汗水开拓了连接亚欧非各文明的人文、贸易交流通路，与沿线各国人民共同铸就了辉煌的古丝绸之路。.千百年来，"和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢"的丝路精神...
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本网讯（国际经济贸易学院供稿）10月17日，“2019年第七届全球大学生国际经贸与商务专题竞赛”中国地区选拔赛公示了获奖结果。我校国际经济贸易学院参赛的五支队伍取得了1个一等奖、1个二等奖和3个三等奖的佳绩，我校在此次竞赛中荣获中国地区选拔赛“最佳院校组织奖”的荣誉称号。
第一章总则第一条为进一步推动国内高水平大学与世界知名大学和机构的合作，促进多元文化交流，提高学生的创新意识、实践能力和国际竞争力，满足国家急需专业、学科领域高素质国际化人才培养需求，设立并实施优秀本科生国际交流项目。
张红印教授课题组的国际合作论文在国际权威期刊ComprehensiveReviewsinFoodScienceandFoodSafety上发表.编辑：姜宇时间：2020年07月20日访问次数：696.近日，国际食品顶级期刊《ComprehensiveReviewsinFoodScienceandFoodSafety》在线发表了张红印教授等题…
10月20日，由金融与贸易学院主办举办的“2020年第八届全球大学生国际经贸与商务专题竞赛”校内选拔赛结束。本次比赛以论文的形式进行，共收到了来自校内各专业学生组成的参赛小组提交的25份专业论文，经过评委打分选出了8份参加决赛现场答辩。
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