2012/2013学年第一学期学生社会实践论文课程名称:毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论(2)班级:BG1002论文题目:当代大学生对“幸福”理解小组成员:任课教师:王丽萍目录摘要1一幸福的界定2(一)幸福的困惑2(二)幸福的相关因素辨析2(三)幸福的本质3二幸福观的...
在这种文化下,大学生容易走近对幸福的理解误区,自身的幸福观会被扭曲,意志会消退,对自己产生错误的认识和理解。从这一角度来看,对大学生的幸福观教育进行思考则具有足够的现实意义。1相关概念的界定1.1新时代
当代大学生幸福观的哲学思考.【摘要】:人生的道路千万条,只有通往幸福的道路才是人生的正确道路。.随着“以人为本”和“科学发展观”等理念不断地深入人心,开始关注人的身心发展和幸福体验逐渐成为建设和谐社会的研究主题。.大学生是祖国的...
大学生幸福观的现状及教育对策研究.陈思.【摘要】:幸福是人类追求的永恒主题。.幸福作为一种主观的心理体验,每个人对幸福的理解是不同的,甚至是完全相反的。.幸福体现着人生目的,体现着人们的价值偏好与追求,因此正确的幸福观有助于大学生树立崇高...
浅谈大学生学习主观幸福感的提升策略作者:王燕,张生会来源:《现代职业教育.高职本科》2016年第3期大学生作为社会的重要组成部分,是未来社会进步和发展的坚实力量。在当前日益注重知识和人才的社会中,学习的重要性和意义不断凸显。
大学生在思想上已经开始,或多或少都有些叛逆,通过这个调查,可以发现大学生对爱情很执着,并会冲破压力,积极争取自己所喜爱的事情,不轻易放弃。在大学生眼中,那种“门当户对”“媒妁之姻”的事已不复存在,他们追求自由恋爱,追求自己所信仰的幸福。
对于人际关系的理解,我国大多数研究者都认为,人际关系是人与人之间的...待人接物1.511.211.271.281.796异性朋友1.691.611.711.57-0.086总体状况7.404.817.244.440.3363.2大学生主观幸福感的状况大学生主观幸福感的6个因子在性别上无统计学...
2012/2013学年第一学期学生社会实践论文课程名称:毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论(2)班级:BG1002论文题目:当代大学生对“幸福”理解小组成员:任课教师:王丽萍目录摘要1一幸福的界定2(一)幸福的困惑2(二)幸福的相关因素辨析2(三)幸福的本质3二幸福观的...
在这种文化下,大学生容易走近对幸福的理解误区,自身的幸福观会被扭曲,意志会消退,对自己产生错误的认识和理解。从这一角度来看,对大学生的幸福观教育进行思考则具有足够的现实意义。1相关概念的界定1.1新时代
当代大学生幸福观的哲学思考.【摘要】:人生的道路千万条,只有通往幸福的道路才是人生的正确道路。.随着“以人为本”和“科学发展观”等理念不断地深入人心,开始关注人的身心发展和幸福体验逐渐成为建设和谐社会的研究主题。.大学生是祖国的...
大学生幸福观的现状及教育对策研究.陈思.【摘要】:幸福是人类追求的永恒主题。.幸福作为一种主观的心理体验,每个人对幸福的理解是不同的,甚至是完全相反的。.幸福体现着人生目的,体现着人们的价值偏好与追求,因此正确的幸福观有助于大学生树立崇高...
浅谈大学生学习主观幸福感的提升策略作者:王燕,张生会来源:《现代职业教育.高职本科》2016年第3期大学生作为社会的重要组成部分,是未来社会进步和发展的坚实力量。在当前日益注重知识和人才的社会中,学习的重要性和意义不断凸显。
大学生在思想上已经开始,或多或少都有些叛逆,通过这个调查,可以发现大学生对爱情很执着,并会冲破压力,积极争取自己所喜爱的事情,不轻易放弃。在大学生眼中,那种“门当户对”“媒妁之姻”的事已不复存在,他们追求自由恋爱,追求自己所信仰的幸福。
对于人际关系的理解,我国大多数研究者都认为,人际关系是人与人之间的...待人接物1.511.211.271.281.796异性朋友1.691.611.711.57-0.086总体状况7.404.817.244.440.3363.2大学生主观幸福感的状况大学生主观幸福感的6个因子在性别上无统计学...