发表服务
论文写作指导：请加QQ2784176836大规模开放在线课程（MOOC）作为一种面向用户、服务用户的应用，能够促进教育信息化、自主学习和终身学习。本研究以MOOC中的重要人群大学生作为调查对象，在技术接受与使用整合理论（UTAUT）的...
大学生MOOC满意度及影响因素研究.李嘉欣.【摘要】：MOOC平台是“互联网+教育”的产物。.随着近些年来互联网教育的新兴发展,新型的线上教学模式MOOC席卷全球,MOOC课程的数量以及受益人数快速的增长,其多元化、开放和在线性的课程特点强烈地冲击着世界高等...
高校大学生MOOC使用意愿影响因素分析.【摘要】：MOOC致力于推动全球优质教育资源的开放共享,自诞生之后,就引起了国际社会的普遍关注。.2013年,MOOC开始进入中国市场,为推动我国教育改革,实现教育公平,提供了新的历史机遇。.作为MOOC最主要的使用群体,如何...
MOOC时代大学生自主学习问题及对策研究毕业论文开题报告.硕士研究生姓名MOOC时代大学生自主学习问题及对策研究1.研究背景、目的及意义1.1研究背景1.1.1教育信息化促进教育现代化自上世纪80年代以来,蓬勃发展的信息技术成为推进人类社会进步的新动力...
高校学生作为MOOC学习的主体,他们对慕课平台使用意愿是值得研究的。现有研究大部分认为社会影响、绩效期望、使用经验和便利条件等是影响学习者接受度的关键因素,考虑到慕课平台实际情况和高校学生特征,本研究认为任意学习风险性、社会隔离性、感知愉悦性也是影响高校学生接受行为意愿的...
【摘要】：进入21世纪，互联网以迅雷不及掩耳之势快速发展起来，席卷了人们生活的方方面面。很多教育学者自互联网出现之始，就一直不断研究将互联网运用于推广教育的可能性——从上世纪60、70年代程序教学法的出现到本世纪伊始开放课程资源运动的兴起，再到现在慕课的快速发展，随着互联...
浅析MOOC如何促进大学英语教学改革中图分类号：G64文献标识码：A文章编号：1003-9082（2015）06-0211-01一、引言MOOC是大规模在线开放课程的英语简称，“M”代表Massive（大规模），在线学员众多；“O”代表Open（开放），对所有人不
中国大学MOOC文献阅读与论文写作1(北京信息科技大学)1450308239最新慕课完整章节测试答案.发表于：.2021年10月8日.2021年10月8日.分类：.中国大学mooc答案.标签：.中国大学mooc答案,中国大学慕课答案,网课答案.
基于MOOC的大学英语微课教学系统研究.摘要：微课作为一种新型课程资源，具有短小精悍的特性，它给教育教学的发展与进步注入了新的活力。.基于MOOC理念、多媒体认知理论，以微课模式建构的大学英语微课教学系统，能够实现以学习者为中心的师生多重...
1.学分绩计算题目内容：已知某大学期末考试学分绩的计算公式为：学分绩=（工科数学*5+英语*1.5+线性代数*3.5）/10请编程从键盘按顺序输入某学生的工科数学、英语和线性代数成绩，计算并输出其学分绩。.程序的运行结果示例：Inputmath1,Englishand...
论文写作指导：请加QQ2784176836大规模开放在线课程（MOOC）作为一种面向用户、服务用户的应用，能够促进教育信息化、自主学习和终身学习。本研究以MOOC中的重要人群大学生作为调查对象，在技术接受与使用整合理论（UTAUT）的...
大学生MOOC满意度及影响因素研究.李嘉欣.【摘要】：MOOC平台是“互联网+教育”的产物。.随着近些年来互联网教育的新兴发展,新型的线上教学模式MOOC席卷全球,MOOC课程的数量以及受益人数快速的增长,其多元化、开放和在线性的课程特点强烈地冲击着世界高等...
高校大学生MOOC使用意愿影响因素分析.【摘要】：MOOC致力于推动全球优质教育资源的开放共享,自诞生之后,就引起了国际社会的普遍关注。.2013年,MOOC开始进入中国市场,为推动我国教育改革,实现教育公平,提供了新的历史机遇。.作为MOOC最主要的使用群体,如何...
MOOC时代大学生自主学习问题及对策研究毕业论文开题报告.硕士研究生姓名MOOC时代大学生自主学习问题及对策研究1.研究背景、目的及意义1.1研究背景1.1.1教育信息化促进教育现代化自上世纪80年代以来,蓬勃发展的信息技术成为推进人类社会进步的新动力...
高校学生作为MOOC学习的主体,他们对慕课平台使用意愿是值得研究的。现有研究大部分认为社会影响、绩效期望、使用经验和便利条件等是影响学习者接受度的关键因素,考虑到慕课平台实际情况和高校学生特征,本研究认为任意学习风险性、社会隔离性、感知愉悦性也是影响高校学生接受行为意愿的...
【摘要】：进入21世纪，互联网以迅雷不及掩耳之势快速发展起来，席卷了人们生活的方方面面。很多教育学者自互联网出现之始，就一直不断研究将互联网运用于推广教育的可能性——从上世纪60、70年代程序教学法的出现到本世纪伊始开放课程资源运动的兴起，再到现在慕课的快速发展，随着互联...
浅析MOOC如何促进大学英语教学改革中图分类号：G64文献标识码：A文章编号：1003-9082（2015）06-0211-01一、引言MOOC是大规模在线开放课程的英语简称，“M”代表Massive（大规模），在线学员众多；“O”代表Open（开放），对所有人不
中国大学MOOC文献阅读与论文写作1(北京信息科技大学)1450308239最新慕课完整章节测试答案.发表于：.2021年10月8日.2021年10月8日.分类：.中国大学mooc答案.标签：.中国大学mooc答案,中国大学慕课答案,网课答案.
基于MOOC的大学英语微课教学系统研究.摘要：微课作为一种新型课程资源，具有短小精悍的特性，它给教育教学的发展与进步注入了新的活力。.基于MOOC理念、多媒体认知理论，以微课模式建构的大学英语微课教学系统，能够实现以学习者为中心的师生多重...
1.学分绩计算题目内容：已知某大学期末考试学分绩的计算公式为：学分绩=（工科数学*5+英语*1.5+线性代数*3.5）/10请编程从键盘按顺序输入某学生的工科数学、英语和线性代数成绩，计算并输出其学分绩。.程序的运行结果示例：Inputmath1,Englishand...
发表服务