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大学生的攻击性是大学生心理问题比较突出的表现之一。宽恕是个体对自我认知、情感等心理因素的积极建构过程,对于培养大学生正确的人性观和处世观,建设性地对待挫折和侵害者,抑制攻击性行为具有重要意义。本研究以Buss和Perry(1992)修订后的AQ攻击...
表4大学生攻击行为在年级上的差异（M±SD）1.900.151通过对样本进行单因素方差分析，得出表4的统计结果。根据结果显示，大学生的攻击行为在各个年级上并无显著性差异（p>0.05），不进行事后检验。3.大学生攻击行为在是否为独生子女上的
详细介绍：本文采用整群抽样法选取山东师范大学190名大学生为被试，采用ArnoldH.Buss&MarkPerry（1992）编制的攻击性问卷（TheAggressionQuestionnaire简称AQ）和Loudin等编制、梁凤华修订的《关系攻击行为量表》，研究被试外显攻击，对外显攻击的...
表1显示攻击行为得分在性别、年级变量上不存在显著差异，但女生的攻击行为总分高于男生，攻击行为总分随年级上升，大四学生得分最高;类别变量上，专科学生攻击行为总分显著高于本科生。2.攻击行为与生活事件、人格的相关性
攻击性行为从心理学定义上有两大类,一类是故意攻击,另一类是工具性,但两者都属于伤害行为。近年来,随着校园暴力持续升级,少数大学生的攻击性行为给校内学生的学习、生活带来了许多消极影响,这也备受全社会的关注和重视。为此,通过对大学生攻击性行为心理进行详细分析
民办高职院校学生的攻击行为现状和特点.摘要：目的：了解民办高职院校学生攻击行为的现状，分析其攻击特点，探索减少其攻击行为的措施。.方法：利用自编一般资料调查表和Buss和Perry攻击问卷中文版，对3207名民办高校学生进行问卷调查。.结果：大学生...
摘要:近年来，学界对大学生攻击性的研究颇为关注，而情绪与自我控制力与攻击性行为的表现有着重要关系。本研究试图探究自我控制力以及正性负性情绪和攻击性行为之间的关系，希望能够为大学生攻击性研究，和大学生心理健康教育提供更多的理论与实践支持。
大学生攻击行为与气质特征的相关探讨[J].中国科教创新导刊,2008(5):50-51.被引量：46罗贵明.父母教养方式、自尊水平与大学生攻击行为的关系研究[J].中国临床心理学杂志,2008,16(2):198被引7
摘要本研究以大学生为研究对象,采用问卷法调查有效被试305名,探讨大学生父母心理控制与攻击行为的关系。结果发现:1性别、年级在攻击行为上的差异有统计学意义。男生比女生有更多的身体攻击行为。大三学生在攻击行为的愤怒维度上显著高于其他3个年级,大四学生的攻击行为总体水平显著高于...
【摘要】：攻击行为一直是心理学研究的一个热点。这是因为,该行为对青少年的身心健康、社会适应以及家庭与社会秩序都有严重的影响。近年来,大学校园里频频爆出恶性的攻击事件,细究每一个大学生中的暴力行为及其关联的恶件,都可以见到这些外显的攻击行为背后的深层原因。
大学生的攻击性是大学生心理问题比较突出的表现之一。宽恕是个体对自我认知、情感等心理因素的积极建构过程,对于培养大学生正确的人性观和处世观,建设性地对待挫折和侵害者,抑制攻击性行为具有重要意义。本研究以Buss和Perry(1992)修订后的AQ攻击...
表4大学生攻击行为在年级上的差异（M±SD）1.900.151通过对样本进行单因素方差分析，得出表4的统计结果。根据结果显示，大学生的攻击行为在各个年级上并无显著性差异（p>0.05），不进行事后检验。3.大学生攻击行为在是否为独生子女上的
详细介绍：本文采用整群抽样法选取山东师范大学190名大学生为被试，采用ArnoldH.Buss&MarkPerry（1992）编制的攻击性问卷（TheAggressionQuestionnaire简称AQ）和Loudin等编制、梁凤华修订的《关系攻击行为量表》，研究被试外显攻击，对外显攻击的...
表1显示攻击行为得分在性别、年级变量上不存在显著差异，但女生的攻击行为总分高于男生，攻击行为总分随年级上升，大四学生得分最高;类别变量上，专科学生攻击行为总分显著高于本科生。2.攻击行为与生活事件、人格的相关性
攻击性行为从心理学定义上有两大类,一类是故意攻击,另一类是工具性,但两者都属于伤害行为。近年来,随着校园暴力持续升级,少数大学生的攻击性行为给校内学生的学习、生活带来了许多消极影响,这也备受全社会的关注和重视。为此,通过对大学生攻击性行为心理进行详细分析
民办高职院校学生的攻击行为现状和特点.摘要：目的：了解民办高职院校学生攻击行为的现状，分析其攻击特点，探索减少其攻击行为的措施。.方法：利用自编一般资料调查表和Buss和Perry攻击问卷中文版，对3207名民办高校学生进行问卷调查。.结果：大学生...
摘要:近年来，学界对大学生攻击性的研究颇为关注，而情绪与自我控制力与攻击性行为的表现有着重要关系。本研究试图探究自我控制力以及正性负性情绪和攻击性行为之间的关系，希望能够为大学生攻击性研究，和大学生心理健康教育提供更多的理论与实践支持。
大学生攻击行为与气质特征的相关探讨[J].中国科教创新导刊,2008(5):50-51.被引量：46罗贵明.父母教养方式、自尊水平与大学生攻击行为的关系研究[J].中国临床心理学杂志,2008,16(2):198被引7
摘要本研究以大学生为研究对象,采用问卷法调查有效被试305名,探讨大学生父母心理控制与攻击行为的关系。结果发现:1性别、年级在攻击行为上的差异有统计学意义。男生比女生有更多的身体攻击行为。大三学生在攻击行为的愤怒维度上显著高于其他3个年级,大四学生的攻击行为总体水平显著高于...
【摘要】：攻击行为一直是心理学研究的一个热点。这是因为,该行为对青少年的身心健康、社会适应以及家庭与社会秩序都有严重的影响。近年来,大学校园里频频爆出恶性的攻击事件,细究每一个大学生中的暴力行为及其关联的恶件,都可以见到这些外显的攻击行为背后的深层原因。
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