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南通大学：指导学生创新也能评上教授：.南通大学文学院的一位讲师因指导学生在创业大赛中荣获金奖，在2019年评审中，直接获评教授。.从2018年开始，为激发教学科研人员对创新创业人才培养工作的积极性、主动性，南通大学对专业技术职务评聘制度进行...
教得好没论文也能评教授了！多地高校教师职称评审在改革---没有一篇“达标”论文却评上了教授，最近，南京林业大学理学院教师蒋华松成为该校凭教学专长晋升教授的第一人。
南京林业大学理学院教师蒋华松从教33年，公认课讲得好，但因为缺少论文，在副教授的岗位上一待就是12年。今年3月，《南京林业大学教学专长型高级专业技术职务资格条件（试行）》，在对教学专长型老师进行职称评聘时，不再以发表论文数量作为考核内容。
没有足够“达标”论文的水建学院教师裴金萍凭借39年来全身心扑在教学一线的赫赫战绩，晋升为教授；经管学院教师石宝峰，由于积极建言咨政，撰写的咨政报告得到中央领导同志批示，写入国务院相关文件，破格晋升教授；理学院教师宋世德得益于主编了国家级
中国中小学教师的论文是个什么东西，大家都知道。一个大学专注学术的教授看到会直接会气晕，（当初我大学论文老师提起中小学教师的论文，直接变河豚）作为一个受过专业士可杀不可辱教育的人，我也看不起那样的论文，我也不会去做那样的运作。
破除“SCI论文至上”（包含论文至上），是一件释放科技队伍潜能的重大举措，可谓功在千秋。在“SCI论文至上”之时，少数（注意是少数，可别说成普遍现象）科技人员尤其是高校教师为了晋升职称（准确名称是专业技术职务），为了文而写论文，哪类论文好发就写哪类论文，哪种途径好发...
2018-08-11大学教师的工资是多少？5172016-01-16职称评定中,辅导员的界定?艺体教师算辅导员吗?82015-10-30高校辅导员转岗还要重新认定教师资格证?12020-07-30曲靖市教师职称评定辅导员和班主任同一年可以累积么？
新华社南京9月9日电题：没有论文也能评教授——南京理工大学职称改革“动真格”新华社记者凌军辉、沈汝发没有论文也能评教授、优秀团队...
原标题：当了大学老师后才发现的事情，太真实了！.曾经有人分享自己当大学老师的真实感受：当大学老师前，以为大学老师是一个相对比较轻松的活；成为大学老师但还没有正式工作前，以为自己的未来一定是桃李满天下，硕果几多存；当上大学老师之后...
南林大老师蒋华松：没发表一篇论文，评上了教授.今年三月，蒋华松所在的南京林业大学了职称评审新政策：在对“教学专长型”老师进行职称评聘时，不再以发表论文数量作为考核内容，而是将教学业绩取代科研业绩，重点考查其教学水平和人才…
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没有足够“达标”论文的水建学院教师裴金萍凭借39年来全身心扑在教学一线的赫赫战绩，晋升为教授；经管学院教师石宝峰，由于积极建言咨政，撰写的咨政报告得到中央领导同志批示，写入国务院相关文件，破格晋升教授；理学院教师宋世德得益于主编了国家级
中国中小学教师的论文是个什么东西，大家都知道。一个大学专注学术的教授看到会直接会气晕，（当初我大学论文老师提起中小学教师的论文，直接变河豚）作为一个受过专业士可杀不可辱教育的人，我也看不起那样的论文，我也不会去做那样的运作。
破除“SCI论文至上”（包含论文至上），是一件释放科技队伍潜能的重大举措，可谓功在千秋。在“SCI论文至上”之时，少数（注意是少数，可别说成普遍现象）科技人员尤其是高校教师为了晋升职称（准确名称是专业技术职务），为了文而写论文，哪类论文好发就写哪类论文，哪种途径好发...
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