中国硕士学位论文全文数据库.前10条.1.曾艳;《快乐大本营》的构思及语言特点研究[D];广西民族大学;2013年.2.胡静;《快乐大本营》节目幽默语言研究[D];湖北工业大学;2011年.3.肖琳芬;《快乐大本营》改版研究[D];湖南大学;2007年.4.
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鲁东大学《跟我学汉语》与《快乐汉语》的课后习题对比研究对外汉语教材在汉语作为第二语言教学的过程中有着举足轻重的作用,它是教师与汉语学习者沟通的主要媒介,而课后习题作为对外汉语教材的重要部分组成,它不仅可以用来检验汉语学习者的学习效果,同样也能用来检验教师近期的教学效果...
我第一学期选了5门课,正好一天上一门,这样,由于我选择做论文,那下学期只需要选两门课,就能有充足时间做论文了(否则需要选十门课,修满30学分才能毕业)。全英文授课授课都是用英文,这是毫无疑问的,发现有老师用其他语言授课的话可以的。
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“融会贯通与快乐学习”——记第二届上海高校青年教师教学竞赛非语言类外语教学学科一等奖获得者管理学院沈滨老师个人简介沈滨,旭日工商管理学院讲师,2014年进入东华大学工作。2013年毕业于香港理工大学时尚经营管理专业,获博士学位。
2012-09-04以“规划我的大学生活”为主题,写一篇论文1212013-11-10求一篇关于大学生活规划的论文72011-01-04求我的大学四年规划1500字论文4452009-04-28求论文一篇:设定人生目标,并对大学生活进行规划。238
期刊论文[1]电视教学的应用研究[J].李强,崔连武.中国科教创新导刊.2010(15)[2]提高地方电视英语节目语言质量的探讨[J].何其亮.吉林广播电视大学学报.2010(04)[3]从电视媒介的传播特性出发——浅谈对外汉语教学节目的内容设置[J].朱晓萌.中国电视
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南京大学自然语言处理研究组从事自然语言处理领域的研究工作始于20世纪80年代。曾先后承担过该领域的18项国家科技攻关项目、863项目、国家自然科学基金和江苏省自然科学基金以及多项对外合作项目的研制。
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南京大学自然语言处理研究组从事自然语言处理领域的研究工作始于20世纪80年代。曾先后承担过该领域的18项国家科技攻关项目、863项目、国家自然科学基金和江苏省自然科学基金以及多项对外合作项目的研制。