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（课程与教学论专业论文）大学英语教师评价现存问题与对策研究理论经济学国民经济学人类社会金融学体育学财政学劳动经济学产业经济学地理学应用心理学历史学世界经济国防经济学心理学市场营销生产管理品质管理..
040102课程与教学论课程与教学论是温州大学重点学科（A类），培养学生具有良好的教育理论素养，能够运用先进教育科学理论分析和解决教育实际问题，比较系统地掌握课程与教学的基本理论，了解国内外课程与教学理论的发展现状和动向，对实践领域的课程与教学问题有较深入的接触和思考...
温州大学教育学院硕士研究生（课程与教学论）学位论文在线答辩公告发布时间：2020-05-26文章作者：浏览点击：次一、答辩时间：2020年6月1日下午13:00-15:00
教育技术、课程与教学论等CSSCI和核心期刊信息整理已有3840次阅读2020-7-2510:09|系统分类:科研笔记过去两三年，基于对如下教育技术、课程与教学论等SSCI期刊信息的整理、研读和对标探索，有幸收获了2篇2区SSCI期刊论文，也进入了冲击SSCI期刊论文成果产出的较好感觉。
课程与教学论的研究和学习的内容偏向理论，主要致力于课程、教学理论、教师、课堂、学习问题及基础教育教学改革中的理论和实践问题的研究。换句话说，就是从宏观的角度对课堂教学设计等问题进行理论性研究。但这是不是意味着课程与教学论不分学科？
为更好地了解博士学位论文选题情况，从选题中发现问题和研究取向，选取了华东师范大学课程与教学论专业2000年至今已经通过答辩并上传至中国知网的108篇博士学位论文作为样本，通过研究方向、研究领域、研究对象等关于选题的不同维度进行分析，总结了华东师范大学课程与教学论专业博士...
安徽师范大学课程与教学论（数学）、学科教学（数学）专业2017届硕士研究生学位论文答辩公告（第二组）发布人：审核者：发布日期：2017-12-23浏览次数：一.答辩委员会...
原因是，“课程与教学论”博士论文主要研究中小学的教育观，即博士毕业了，一般只能去相应的师范大学或中学。想去综合性大学，势比登天。而且，即使去了某些师范大学，也存在本学科中博士的…
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040102课程与教学论课程与教学论是温州大学重点学科（A类），培养学生具有良好的教育理论素养，能够运用先进教育科学理论分析和解决教育实际问题，比较系统地掌握课程与教学的基本理论，了解国内外课程与教学理论的发展现状和动向，对实践领域的课程与教学问题有较深入的接触和思考...
温州大学教育学院硕士研究生（课程与教学论）学位论文在线答辩公告发布时间：2020-05-26文章作者：浏览点击：次一、答辩时间：2020年6月1日下午13:00-15:00
教育技术、课程与教学论等CSSCI和核心期刊信息整理已有3840次阅读2020-7-2510:09|系统分类:科研笔记过去两三年，基于对如下教育技术、课程与教学论等SSCI期刊信息的整理、研读和对标探索，有幸收获了2篇2区SSCI期刊论文，也进入了冲击SSCI期刊论文成果产出的较好感觉。
课程与教学论的研究和学习的内容偏向理论，主要致力于课程、教学理论、教师、课堂、学习问题及基础教育教学改革中的理论和实践问题的研究。换句话说，就是从宏观的角度对课堂教学设计等问题进行理论性研究。但这是不是意味着课程与教学论不分学科？
为更好地了解博士学位论文选题情况，从选题中发现问题和研究取向，选取了华东师范大学课程与教学论专业2000年至今已经通过答辩并上传至中国知网的108篇博士学位论文作为样本，通过研究方向、研究领域、研究对象等关于选题的不同维度进行分析，总结了华东师范大学课程与教学论专业博士...
安徽师范大学课程与教学论（数学）、学科教学（数学）专业2017届硕士研究生学位论文答辩公告（第二组）发布人：审核者：发布日期：2017-12-23浏览次数：一.答辩委员会...
原因是，“课程与教学论”博士论文主要研究中小学的教育观，即博士毕业了，一般只能去相应的师范大学或中学。想去综合性大学，势比登天。而且，即使去了某些师范大学，也存在本学科中博士的…
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