我好像能理解题主导师的想法。有的学校对老师的考评只认一作不认通讯,不管是评职称还是年终考评都是这样。论文是学生付出了努力,导师指导并资助了学生。通常来讲,学生一作,导师通讯,大家皆大欢喜。可学校不认通讯只认一作怎么办?
2017-07-29福建师范大学评职称多个通讯作者怎么认定32016-05-05第一作者和通讯作者不是同一单位的,评职称和考核认哪个2014-12-06第一作者不是通讯作者的话会影响职称的晋升吗2010-08-22论文中的第一作者,合作作者,通讯作者都是什么意思啊,怎么
2017-09-23通讯作者和第一作者的区别和界定132016-05-05第一作者和通讯作者不是同一单位的,评职称和考核认哪个2018-06-04评定职称的时候通讯作者算吗12017-06-10第一作者和通讯作者的区别3782013-01-30如何区分第一作者和通讯作者?110
各位虫友,你们所在单位对于一作和通讯作者不是一个单位的,如何进行成果认定进行评职称和考核?注:所有作者是平等合作关系,不存在导师指导学生这样的关系。
科技论文“三认三不认”原则该改了.“目前我国对科研成果‘三认三不认’:只认第一作者、只认第一作者单位、只认通讯作者,不认非第一作者、不认非第一作者单位、不认非通讯作者。.这是一个短视又狭隘的做法。.”全国政协委员、国家纳米科学中心...
一、一作和通讯作者的区别二、为什么导师想要一作?三、对于申请博士有啥影响?四、总结最近有小伙伴邀请我们解答以下问题:“最近写了一篇二区的SCI要投,导师明年想评博导,她就说她要一作,给我二作和通讯…
作者、通讯作者、共同作者这三者的区别~.写文章的人,我们称之为作者。.可是对于一篇科学术论文而言,我们常常看到的不只是文章的作者,还有通讯作者、共同作者。.这些作者又是怎么回事?.在一篇论文中,他们又有怎样的作用呢?.国际医学期刊编辑...
2楼:Originallypostedbyxyxiaoyuat2013-09-2012:02:35各个地方要求不一样,标准不一样。有的认可通信作者是贡献最大的,所以通信作者一般都是老板。有的认可第一作者,起码学生阶段,第一作者的文章还是很认可的一般。
举这个例子想说明的是,导师是通讯作者兼第一作者,不一定就是导师的人品有问题,应该看师生在科研过程和论文写作过程中的具体贡献。在中国现阶段的学术评价体制中,过分强调第一作者,甚至在年终考评、职称晋升时,第一作者的权重远大于通讯作者,而非第一、非通讯作者的论文则几乎...
提到共同第一作者,这些年在科研圈徜(zhua)徉(kuang)的老铁们恐怕都有话可说。无论评奖评优加分、还是硕博毕业要求,无论高校求职,还是职称评定,每个人或多或少都经历过“共一”的洗礼。随着国内学术环境的发展和变化,对于共同第一…
我好像能理解题主导师的想法。有的学校对老师的考评只认一作不认通讯,不管是评职称还是年终考评都是这样。论文是学生付出了努力,导师指导并资助了学生。通常来讲,学生一作,导师通讯,大家皆大欢喜。可学校不认通讯只认一作怎么办?
2017-07-29福建师范大学评职称多个通讯作者怎么认定32016-05-05第一作者和通讯作者不是同一单位的,评职称和考核认哪个2014-12-06第一作者不是通讯作者的话会影响职称的晋升吗2010-08-22论文中的第一作者,合作作者,通讯作者都是什么意思啊,怎么
2017-09-23通讯作者和第一作者的区别和界定132016-05-05第一作者和通讯作者不是同一单位的,评职称和考核认哪个2018-06-04评定职称的时候通讯作者算吗12017-06-10第一作者和通讯作者的区别3782013-01-30如何区分第一作者和通讯作者?110
各位虫友,你们所在单位对于一作和通讯作者不是一个单位的,如何进行成果认定进行评职称和考核?注:所有作者是平等合作关系,不存在导师指导学生这样的关系。
科技论文“三认三不认”原则该改了.“目前我国对科研成果‘三认三不认’:只认第一作者、只认第一作者单位、只认通讯作者,不认非第一作者、不认非第一作者单位、不认非通讯作者。.这是一个短视又狭隘的做法。.”全国政协委员、国家纳米科学中心...
一、一作和通讯作者的区别二、为什么导师想要一作?三、对于申请博士有啥影响?四、总结最近有小伙伴邀请我们解答以下问题:“最近写了一篇二区的SCI要投,导师明年想评博导,她就说她要一作,给我二作和通讯…
作者、通讯作者、共同作者这三者的区别~.写文章的人,我们称之为作者。.可是对于一篇科学术论文而言,我们常常看到的不只是文章的作者,还有通讯作者、共同作者。.这些作者又是怎么回事?.在一篇论文中,他们又有怎样的作用呢?.国际医学期刊编辑...
2楼:Originallypostedbyxyxiaoyuat2013-09-2012:02:35各个地方要求不一样,标准不一样。有的认可通信作者是贡献最大的,所以通信作者一般都是老板。有的认可第一作者,起码学生阶段,第一作者的文章还是很认可的一般。
举这个例子想说明的是,导师是通讯作者兼第一作者,不一定就是导师的人品有问题,应该看师生在科研过程和论文写作过程中的具体贡献。在中国现阶段的学术评价体制中,过分强调第一作者,甚至在年终考评、职称晋升时,第一作者的权重远大于通讯作者,而非第一、非通讯作者的论文则几乎...
提到共同第一作者,这些年在科研圈徜(zhua)徉(kuang)的老铁们恐怕都有话可说。无论评奖评优加分、还是硕博毕业要求,无论高校求职,还是职称评定,每个人或多或少都经历过“共一”的洗礼。随着国内学术环境的发展和变化,对于共同第一…