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大学语文核心素养提升方法探究摘要：内容摘要：本文旨在分析研究经典研读对大学语文核心素养提升的必要性及大学语文核心素养提升的方法及难点，探究经典研读对学生打破专业视野的局限有何启示，最终帮助学生理性审视生活，提升大学语文核心素养。
国“核心素养”热点研究的知识图谱。研究发现，当前国内核心素养研究主要集中在各学科核心素养的理论研究、中国学生发展核心素养的理论阐释、教师核心素养的理论研究、指向核心素养的课程组织与实施及课程体系的建设四个方面。
摘要：核心素养是指学生在信息化时代面对不确定的现实生活情境时，运用所学知识、观念、思想、方法，解决真实问题时所表现出来的关键能力与必备品格。本文结合“核心素养”的特征，提出了民办高校计算机专业人才核心素养与课程教学改革方案，建立了科学的专业课程体系，设计了基于互联...
核心素养下的大单元教学反思摘要：【摘要】大单元教学是撬动语文课堂转型的一个支点，也是发展学生语文核心素养的最佳路径之一。由于复杂的历史原因和现实影响，语文教师对大单元教学的内涵理解、目标呈现和学业评价都存在…
大学之道：构建以“三纲八目”为核心的道德修养体系大学之道：构建以三纲八目为核心的道德修养体系【标题注释】儒学研究【内容提要】《大学》统篇旨在阐释一种修己治人之道，亦即内圣外王之…
从“三维目标”到“学科核心素养”.【摘要】：高中历史课程目标在整个历史课程体系建构中具有重要意义,是国家教育目标与具体的教学目标的连接枢纽。.历史教师对课程目标的准确把握是实现有效教学的前提和关键。.至2016年,“三维目标”指导的高中历史...
核心素养在学习过程中是非常重要的，在数学学习过程中核心素养尤其重要，所以，教师在平时的教学工作中一定要有意识地培养学生的核心素养。只有这样，学生才能够得到全面发展。参考文献[1]周淑红小学数学核心素养培养研究[D].哈尔滨师范
心理危机预防：大学生发展核心素养培育政治研究.Tag：.本文是一篇政治论文，本研究经过查阅文献、提出问题、设计假设、调查取样、实证分析、建模预测、论点讨论、论证推演等多个路径深入探索，得出了如下结论及建议：（1）大学生核心素养、应激与...
原标题：【权威解读】化学学科核心素养的内涵及结构.2017年版普通高中化学课程标准的重大变化及解析.郑长龙.（东北师范大学化学教育研究所吉林长春130024）.E-mail:zhengcl@nenu.edu.摘要.对2017年版普通高中化学课程标准中化学学科的本质及价值、化学学科...
高中信息技术核心素养落实的实践与思考参考论文.摘要：新课改下，以学科核心素养为主又兼顾学生发展核心素养是高中信息技术的课堂教学目标。.本文通过趣味程序设计、PS创作、VB算法优化、Flash动画、微课资源平台建设等例子，展示在高中信息技术课堂...
大学语文核心素养提升方法探究摘要：内容摘要：本文旨在分析研究经典研读对大学语文核心素养提升的必要性及大学语文核心素养提升的方法及难点，探究经典研读对学生打破专业视野的局限有何启示，最终帮助学生理性审视生活，提升大学语文核心素养。
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摘要：核心素养是指学生在信息化时代面对不确定的现实生活情境时，运用所学知识、观念、思想、方法，解决真实问题时所表现出来的关键能力与必备品格。本文结合“核心素养”的特征，提出了民办高校计算机专业人才核心素养与课程教学改革方案，建立了科学的专业课程体系，设计了基于互联...
核心素养下的大单元教学反思摘要：【摘要】大单元教学是撬动语文课堂转型的一个支点，也是发展学生语文核心素养的最佳路径之一。由于复杂的历史原因和现实影响，语文教师对大单元教学的内涵理解、目标呈现和学业评价都存在…
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心理危机预防：大学生发展核心素养培育政治研究.Tag：.本文是一篇政治论文，本研究经过查阅文献、提出问题、设计假设、调查取样、实证分析、建模预测、论点讨论、论证推演等多个路径深入探索，得出了如下结论及建议：（1）大学生核心素养、应激与...
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