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教改论文(2012年)1.冯维波,李育佳,章文伟,等.实验教学文化环境建设的探索与实践[J].实验技术与管理,2012,29(1):1-4.2.吴兴才,李百秦.Bi系2212相超导材料的及其单晶生长与表征——推荐一个无机固体化学的综合实验[J].大学化学,2012,27(2):54-57.
化学教学论课程教学理论与实践研究.陈燕.【摘要】:本文从师范教育现实出发,就学科教学论课程为实现培养师范生专业教学能力目标进行了课堂教学理论与实践的初步研究。.全文共分三个部分。.第一部分:从教师职业专业化的国际趋势要求重视教育科学...
高一化学学困生学习动机的调查分析与教学建议,高一化学学困生,学习动机,转化建议。本研究针对高一学困生现状,根据学习动机的归因理论,奥苏贝尔的成就动机理论,运用查阅文献、问卷调查、访谈等手段,对某…
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2、通过采用任务分析方法进行化学课堂教学设计的实践,实验班在化学成绩方面有明显的提高和上升,大多数同学的成绩有了较大幅度提高。.3、运用任务分析方法开发出的教学设计实际组织教学后,有助于学生对结论命题的记忆,使学生习得的知识有较好的保持性...
武汉大学分析化学课件,定量分析化学第1章绪论第2章分析试样的采集与第3章分析化学中的误差及数据处理第4章分析化学中的质量保证与质量控制第5章酸碱平衡及酸碱滴定法第6章络合平衡和络合滴定法第7章氧化还原滴定法第8章沉淀滴定法第9章重量分析法第10章吸光光度法第11章分析化学中...
普通化学原理(定量分析基础),spContent=普通化学原理(定量分析基础)在线课程获批了2021年陕西省线上一流课程!该课程知识点清晰、讲述清楚、图文并茂、理论与实践并重,不仅配有课堂小测验、单元测验、试题、拓展资料等,更具特色的是每章配有思维导图式总结、能力培养目标、典型例题...
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