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这是最后一次大物实验,仅以此文作为纪念。下面是华南某大学的设计性实验:一、实验内容和要求1.根据实验室所提供的仪器拟定测量电容量、电感量的实验电路。各构思3种以上的测量方法,写出实验步骤及运算公式。2.各选择两种最佳测量方法进行定量测量,并比较测量结果。
计算机专业从电路原理和数字逻辑电路学起已经够基础了。.开设大物美其名曰通识教育,其实就是为了凑够培养方案的学分。.现状就是这样,放平心态,把大物当成高数微积分的后续练习就好。.至于有没有培养物理思维这就取决于个人怎么学了,真正理解了...
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“中国知网”大学生毕业论文写作系列讲座2021健康乡村公益培训国际期刊学术论文写作能力提升云讲堂——英文期刊资深编辑及优秀作者面面聊中小学教育信息化素养提升培训中小学实验教学技能提升培训中小学图书馆馆员基本素养和基本技能培训
关于19级物理实验课程论文推荐参加校竞赛的通知为了引导和促进广大学生积极进行研究性学习,培养学生的综合素质,激发学生的创新思维,东南大学“第十七届本科生物理实验研究论文竞赛”活动已经开始。获得2020年优良课程论文的同学已经取得了校竞赛的复赛资格,课程论文“优良”成绩...
本人双非一本,19年毕业,制药工程专业。我们专业毕设分为两种,一种是毕业论文,一种是毕业设计。毕业论文需要在学校做药学相关实验,从得出的实验数据做毕业论文。毕业设计是做药厂厂房设计,如某药品的年生产…
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