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小学生观察一种植物生长过程的日记400字大蒜成长记.docx,小学生观察一种植物生长过程的日记400字大蒜成长记今天，老师留了一个作业，让大家写观察日记，我想观察什么好呢？忽然，我眼睛一亮，想起了可以观察大蒜。首先，我剥了几瓣大蒜，然后接一盘水，把大蒜立在盘中，过了一会大蒜倒...
篇三：蒜的生长过程前几天，老师布置了一项作业：种蒜。虽然我不喜欢吃蒜，也不喜欢那种刺鼻的气味，但是我不得不面对它。我问奶奶要了几头大蒜，我观察了一下，蒜皮是灰白色的，由一个个小瓣儿组成了一个圆形，真像是一个个缩小的足球。
大蒜生长和衰老过程中代谢物的累积、分配与转运示意图中国农科院供图大蒜是一种几乎每天都会用到的调味品，营养成分丰富。这些营养功能...
小班教案《种大蒜》含反思适用于小班的科学主题教学活动当中，让幼儿观察、认识大蒜，学习用简单的语言讲述对大蒜的认识和发现，乐意参加种植活动，愿意照料大蒜并关注大蒜的生长，能尝试用“按、压”的方法种植大蒜，快来看看幼儿园小班《种大蒜》含反思教案吧。
你知道为什么要写植物观察日记吗，那是为了要培养你观察能力的，同时也可以让你更加了解自然发现更多植物的奥秘。下面请欣赏小编为大家带来植物生长过程的观察日记（精选30篇），希望对大家有所帮助~植物生长过程的观察日记篇110月11日晴今天我去山水看我家养鸡场的一棵小黄瓜苗，上次...
大蒜在生长过程中对氮、磷、钾养分的需求以氮、钾较多，磷较少。一般亩产鲜蒜1500—2500公斤。实验证明，每生产1000公斤大蒜块茎，大约需吸收氮4.8公斤、磷1.4公斤、钾4.4公斤，硫0.8公斤；大蒜生长周期中，蒜薹生长期到蒜头膨大期是其需肥高峰期。
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