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【设计意图：当计算的数目很大时，计算器也显示不出结果，此时，可以把大数转化成较小的数，找到规律，再用规律解决问题，让学生体验化繁为简的数学方法。并在找规律的过程中，培养学生的推理能力。】四、巩固练习1．做一做第1题2．教材第28页第
小学数学四年级上册第一单元“大数的认识”教材介绍人民教育出版社小数室收藏文章一、教学内容...“大数的认识”从万以内的数扩展到千亿，数目大，数位多，读和写的情况比较复杂，学生学习有一定的困难。根据学生理解掌握数概念的特点...
四年级数学上册教学反思（一）：大数的认识由沪江小学资源网提供，希望这篇文章对大家有所帮助，更多关于四年级数学教学反思的内容请访问沪江小学四年级数学频道。
小学数学《大数的认识》说课稿要说好课，就必须写好说课稿。认真拟定说课稿，是说课取得成功的前提，是教师提高业务素质的有效途径。下面是小编收集整理的小学数学《大数的认识》说课稿，希望对您有所帮助!
四年级数学上册大数的认识知识复习要点的总结1、10个一千是一万，10个一万是十万，10个十万是一百万，10个一百万是一千万。2、10个一千万是一亿，10个一亿是十亿，10个十亿是一百亿，10个一百亿是一千亿。
2014-07-22生活中的数学小论文2013-11-27一篇生活中的数学小论文5802009-10-18<生活中的数学>小论文2272011-03-03写一篇关于生活中的数学的小论文9652014-09-05以生活中的数学写一篇数学小论文82010-10-23数学小论文1500字662010...
小学数学教学论文8篇第一篇：小学数学学生兴趣培养一、培养数学学习兴趣在小学数学教学中的重要性数学是其他自然科学的基础和保证，因此，学好数学对于学生以后其他学科的学习具有非常重要的现实意义.小学数学主要是促进学生在幼年时期接受数学教育，进而为将来的数学学习奠定基石...
数学小论文一关于“0”0，可以说是人类最早接触的数了小学生数学论文。我们祖先开始只认识没有和有，其中的没有便是0了，那么0是不是没有呢？记得小学里老师曾经说过“任何数减去它本身即等于0，0就表示没有数量。”这样说显然是不...
人教版小学数学四年级上册《大数的认识》知识树PPT.人教版义务教育教科书四年级上册第一单元大数的认识演讲人：陈流程说教材说建议课程目标内容标准编写特点编写体例内容结构立体整合课程资源的开发与利用评价建议教学建议四上一单元大数...
人教版四年级上册数学《大数的认识》知识点及练习题【#四年级#导语】《大数的认识》是四年级上册数学教材的起始单元，是在学生认识和掌握万以内数的基础上学习的。生活中大数广泛存在，对大数的认识既是万以内数的读写巩固和扩展，也是学…
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