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本文所述的研究工作主要围绕大脑可塑性这一大脑基本属性展开，相关工作主要由以下三部分组成：1.采用功能磁共振成像和弥散张量成像（DTI）联合分析方法，分析脑卒中病人康复治疗下大脑运动皮层相关神经机制的改变、大脑白质连接完整性的变化，以及二者之间的关系。
我们之所以能产生记忆、进行学习、将经历固化成经验，跟大脑的可塑性是分不开的。神经学家们一直试图探索大脑可塑性的具体机制。前阵子，《自然·通讯》上一项来自北京师范大学认知神经科学与学习国家重点实验室章晓辉课题组的研究[1]，便揭示了一种参与调控在发育“关键期”大脑可塑性...
【摘要】大脑作为人类行为的源头，其受到环境、生理因素、经验和训练的影响，可以发生可塑性变化。神经可塑性即指大脑发育成熟之后仍然能受到多种因素的影响而发生功能和结构改变的特性，它是大脑的主要属性之一，表现在从宏观（包括行为、解剖、生理、脑重、皮层厚度、脑区沟回面积等...
大脑可塑性的研究是脑科学的一个重要组成部分，分为结构可塑性和功能可塑性。运动皮层是支配人体运动的高级中枢。研究显示脑卒中等疾病或脑外伤使大脑皮层受损后，会出现不同程度的运动障碍。康复过程中大脑皮层对运动的激活区会发生一系列的改变。
总之，学习与脑可塑性的研究表明，学习与大脑之间存在着密切的关系。大脑是学习的物质基础，而学习为大脑形成适应性的行为创造了条件。5参考文献：[1]杨雄里.脑科学和素质教育刍议.教育理论与实践，2002(2):4.
文章编号：1000－677X04－0052－06DOI体育科学2015年（第35卷）第4期CHINASPORTSCIENCEVol．352015．不同类型运动项目对运动员大脑结构可塑性变化研究StructuralBrainPlasticit要：采用功能磁共振成像技术，基于体素形态测量学，比较了13名羽毛球运动员、13名篮球运动员和16名非运动员的大脑灰质结构差异。
大脑发育的敏感期容易接受经验的影响以促进大脑结构与功能的发展。脑本身具有“可塑性”可以被环境或经验所修饰塑造其结构和功能。本文主要从脑发育特点的敏感期和终身可塑性两方面讨论不同年龄阶段学习的特点。下载论文网
1.大脑可塑性简单讲，大脑可塑性是指：大脑可以根据环境变换而改变自身神经元连接状态的特性。比如，盲人虽然没有了视觉，但是他的触觉可能会很灵敏。这是由于没有了视觉刺激，盲人大脑中原来负责处理视觉输入的区域发生了重构，转而去响应触觉刺激
论文分为四个章节。第一章综述研究背景、研究方法和研究目的,第二章着重考察儿童珠心算的神经基础,第三章探讨珠心算练习对儿童大脑皮层激活模式和脑网络的可塑性,第四章对研究进行了总结,并讨论了下一步需要进行的工作。
脑卒中是目前引起成人残疾的主要疾病之一，既往的动物实验以及对人自身的研究均证明中枢神经系统的可塑性是脑卒中后运动功能恢复的主要神经生理学机制。功能电刺激（FES）与运动想象（MI）是已证明的可以改善卒中后运动功能的方法，基于运动想象的脑机接术（BCI）
本文所述的研究工作主要围绕大脑可塑性这一大脑基本属性展开，相关工作主要由以下三部分组成：1.采用功能磁共振成像和弥散张量成像（DTI）联合分析方法，分析脑卒中病人康复治疗下大脑运动皮层相关神经机制的改变、大脑白质连接完整性的变化，以及二者之间的关系。
我们之所以能产生记忆、进行学习、将经历固化成经验，跟大脑的可塑性是分不开的。神经学家们一直试图探索大脑可塑性的具体机制。前阵子，《自然·通讯》上一项来自北京师范大学认知神经科学与学习国家重点实验室章晓辉课题组的研究[1]，便揭示了一种参与调控在发育“关键期”大脑可塑性...
【摘要】大脑作为人类行为的源头，其受到环境、生理因素、经验和训练的影响，可以发生可塑性变化。神经可塑性即指大脑发育成熟之后仍然能受到多种因素的影响而发生功能和结构改变的特性，它是大脑的主要属性之一，表现在从宏观（包括行为、解剖、生理、脑重、皮层厚度、脑区沟回面积等...
大脑可塑性的研究是脑科学的一个重要组成部分，分为结构可塑性和功能可塑性。运动皮层是支配人体运动的高级中枢。研究显示脑卒中等疾病或脑外伤使大脑皮层受损后，会出现不同程度的运动障碍。康复过程中大脑皮层对运动的激活区会发生一系列的改变。
总之，学习与脑可塑性的研究表明，学习与大脑之间存在着密切的关系。大脑是学习的物质基础，而学习为大脑形成适应性的行为创造了条件。5参考文献：[1]杨雄里.脑科学和素质教育刍议.教育理论与实践，2002(2):4.
文章编号：1000－677X04－0052－06DOI体育科学2015年（第35卷）第4期CHINASPORTSCIENCEVol．352015．不同类型运动项目对运动员大脑结构可塑性变化研究StructuralBrainPlasticit要：采用功能磁共振成像技术，基于体素形态测量学，比较了13名羽毛球运动员、13名篮球运动员和16名非运动员的大脑灰质结构差异。
大脑发育的敏感期容易接受经验的影响以促进大脑结构与功能的发展。脑本身具有“可塑性”可以被环境或经验所修饰塑造其结构和功能。本文主要从脑发育特点的敏感期和终身可塑性两方面讨论不同年龄阶段学习的特点。下载论文网
1.大脑可塑性简单讲，大脑可塑性是指：大脑可以根据环境变换而改变自身神经元连接状态的特性。比如，盲人虽然没有了视觉，但是他的触觉可能会很灵敏。这是由于没有了视觉刺激，盲人大脑中原来负责处理视觉输入的区域发生了重构，转而去响应触觉刺激
论文分为四个章节。第一章综述研究背景、研究方法和研究目的,第二章着重考察儿童珠心算的神经基础,第三章探讨珠心算练习对儿童大脑皮层激活模式和脑网络的可塑性,第四章对研究进行了总结,并讨论了下一步需要进行的工作。
脑卒中是目前引起成人残疾的主要疾病之一，既往的动物实验以及对人自身的研究均证明中枢神经系统的可塑性是脑卒中后运动功能恢复的主要神经生理学机制。功能电刺激（FES）与运动想象（MI）是已证明的可以改善卒中后运动功能的方法，基于运动想象的脑机接术（BCI）
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