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大班绘本《大脚丫跳芭蕾》活动目标：1.通过绘本阅读，感受个体的多样性，并能大胆表达发现每个人的不同点。2.懂得欣赏自己、欣赏别人、不取笑别人与常人不同的地方。教学过程：一、开始部分：游戏《猜猜我是谁？》1.今天许多老师来我们班做客了，我们向老师们打个招呼吧，说声“老师...
让孩子在发现中成长——窦桂梅绘本导读课《大脚丫跳芭蕾》课堂实录.月29日，中国儿童文学研究会教育研究中心在清华大学附属小学隆重举办了“首届北京国际儿童阅读论坛”。.此次论坛的主题为“国际视野下的儿童理论与教学”。.国内外多位儿童文学...
大脚丫跳芭蕾读后感精选范文5篇300字大家有没有阅读过大脚丫芭蕾舞，读完之后有没有产生一些感想那么读后感怎么去写呢，以下是小编整理的读后感范文5篇，希望可以分享给大家进行参考和借鉴。今天，我读了绘本大脚丫跳芭蕾，书中讲了一位叫贝琳达的小姑娘，特别喜欢跳...
大脚丫跳芭蕾PPT绘本故事下载内容简介：《大脚丫跳芭蕾》讲述的是一个叫贝琳达的女孩很喜欢跳芭蕾，而选拔会的评委嫌她的脚太大而拒绝看她的表演。她只好放弃跳舞，找了一份餐厅的工作，她也很喜欢餐厅的老板和...
《大脚丫跳芭蕾》这个绘本故事以宽松的语言环境、鼓励和支持幼儿与成人、同伴交流，让幼儿在大胆猜测人物心理变化的同时，愿意主动表述自己的想法，丰富其语言表达能力，让幼儿想说、敢说、喜欢说。活动目标：1.树立坚持梦想不放弃的信念。
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作文「大脚丫跳芭蕾读后感500《大脚丫跳芭蕾》读后感300字_小学作文」，作者佚名，请您欣赏。氧乐作文网荟萃众多优秀学生作文，如果想要浏览更多相关作文，请使用网站顶部的作文搜索引…
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