发表服务
一年级语文《大海睡了》案例分析一、教材简析:《大海睡了》是一首诗歌，描绘了风平浪静、明月高悬的夜晚，大海的美丽景色。诗歌共8行两句话，语言流畅，富于想象。课文配有一幅插图，体现了诗句描绘的优美意境。
教学分析>《大海睡了》反思三>《大海睡了》反思三教学中成功之处：1、注重教师角色的转变，充分体现学生的主体作用。在尝试理念的支配下，我充分利用现代信息技术，采用师生互助、小组讨论等学习模式，发挥了学生的主题性，增强了课堂...
《大海睡了了》教学设计与意图.doc,第PAGE页《大海睡了》教学设计与意图教材版本：苏教版国标本一年级（上册）第9课教学目标：1.能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。2.学会本课生字，理解由生字组成词语。3.学生在理解课文内容过程中，体会大海温柔与可爱。
大海睡了教学反思篇一：大海睡了>教学反思我上的是《大海睡了》，通过这节课，我觉得老师对教材的分析能力、对语文课中情感基调的把握能力，对学生心理的剖析能力都很重要。《大海睡了》是一首恬静优美的诗歌，富于想象，可以定位在“美”文。
怎样学习四年级语文上册第一课《大海的歌》.本单元共5篇课文，都是以写景为主的课文。.而写景，一个最主要的目的，就是表达作者对景色的喜爱和赞美之情。.那么我们先看第一篇课文《大海的歌》，本课分两小节，分别是《大海睡了》和《海上的风》。.
大海睡了这首诗采用了什么修辞手法,它的作用是什么1年前2个回答这首诗运用了什么修辞手法,表达的意思是什么...时候发生了什么事，作者为什么要写这首诗。为什么要名为（咏风）。这首诗运用了什么修辞...
三、修辞手法一般在诗歌中，为了加强语言效果，使得语言表达的更加生动、具体、形象，诗人都会选择使用修辞手法。在《西风颂》中，作者最明显的修辞手法便是象征。他用西风以及落叶，天空，大海，风，云等来传达自己的革命思想。
太阳月亮睡在大海里,实际指的是太阳月亮看上去好象在海面上升起来，又好像是从海面上落下。这里主要用的是拟人的修辞手法，形象生动的将太阳月亮比喻成人，大海比喻成床，就像一个人睡在床上一样，可以看出大海的宽大，可以容纳得下太阳与月亮。
就在海子死前的两个月，海子写下了他的绝命诗《面朝大海，春暖花开》，这是一首如春天般温暖的诗，如果不谈写作背景，单看这首诗的话，真是阳光普照，春暖花开，但当我们将海子的生平与本诗的内容联系起来，就感觉…
【说教材】《大海睡了》是一首儿童诗，写喧闹了一天的大海在夜晚渐趋宁静，表现了大海的温柔和可爱。诗文虽短小，字里行间却充满童趣，充满美感，是培养学生观察能力、朗读能力的好教材。【说教学目标】1．知识目标：学会生字，理解生词，体会大海的温柔和可爱，能正确、流利、有感情...
一年级语文《大海睡了》案例分析一、教材简析:《大海睡了》是一首诗歌，描绘了风平浪静、明月高悬的夜晚，大海的美丽景色。诗歌共8行两句话，语言流畅，富于想象。课文配有一幅插图，体现了诗句描绘的优美意境。
教学分析>《大海睡了》反思三>《大海睡了》反思三教学中成功之处：1、注重教师角色的转变，充分体现学生的主体作用。在尝试理念的支配下，我充分利用现代信息技术，采用师生互助、小组讨论等学习模式，发挥了学生的主题性，增强了课堂...
《大海睡了了》教学设计与意图.doc,第PAGE页《大海睡了》教学设计与意图教材版本：苏教版国标本一年级（上册）第9课教学目标：1.能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。2.学会本课生字，理解由生字组成词语。3.学生在理解课文内容过程中，体会大海温柔与可爱。
大海睡了教学反思篇一：大海睡了>教学反思我上的是《大海睡了》，通过这节课，我觉得老师对教材的分析能力、对语文课中情感基调的把握能力，对学生心理的剖析能力都很重要。《大海睡了》是一首恬静优美的诗歌，富于想象，可以定位在“美”文。
怎样学习四年级语文上册第一课《大海的歌》.本单元共5篇课文，都是以写景为主的课文。.而写景，一个最主要的目的，就是表达作者对景色的喜爱和赞美之情。.那么我们先看第一篇课文《大海的歌》，本课分两小节，分别是《大海睡了》和《海上的风》。.
大海睡了这首诗采用了什么修辞手法,它的作用是什么1年前2个回答这首诗运用了什么修辞手法,表达的意思是什么...时候发生了什么事，作者为什么要写这首诗。为什么要名为（咏风）。这首诗运用了什么修辞...
三、修辞手法一般在诗歌中，为了加强语言效果，使得语言表达的更加生动、具体、形象，诗人都会选择使用修辞手法。在《西风颂》中，作者最明显的修辞手法便是象征。他用西风以及落叶，天空，大海，风，云等来传达自己的革命思想。
太阳月亮睡在大海里,实际指的是太阳月亮看上去好象在海面上升起来，又好像是从海面上落下。这里主要用的是拟人的修辞手法，形象生动的将太阳月亮比喻成人，大海比喻成床，就像一个人睡在床上一样，可以看出大海的宽大，可以容纳得下太阳与月亮。
就在海子死前的两个月，海子写下了他的绝命诗《面朝大海，春暖花开》，这是一首如春天般温暖的诗，如果不谈写作背景，单看这首诗的话，真是阳光普照，春暖花开，但当我们将海子的生平与本诗的内容联系起来，就感觉…
【说教材】《大海睡了》是一首儿童诗，写喧闹了一天的大海在夜晚渐趋宁静，表现了大海的温柔和可爱。诗文虽短小，字里行间却充满童趣，充满美感，是培养学生观察能力、朗读能力的好教材。【说教学目标】1．知识目标：学会生字，理解生词，体会大海的温柔和可爱，能正确、流利、有感情...
发表服务