大班幼儿早期阅读能力的现状研究-进入21世纪,我们迎来知识经济与信息化时代,阅读是人类获取知识最有效和最直接的途径,对于人的发展起着至关重要的作用,更是我们终身发展、终身学习的必备技能。同时,作为幼儿认知世界和获取知识...
《论文:浅谈如何培养大班幼儿的早期阅读兴趣.doc,论文浅谈如何培养大班幼儿早期阅读的兴趣【摘要】早期阅读是指在幼儿园阶段,以图画读物为主,以看、听、说有机结合为主要手段(不要求书写),从兴趣入手,萌发幼儿热爱图书的情感,丰富幼儿的阅读经验、提高阅读能力。
为了让幼儿能够尽快适应小学学习生活,做好幼小衔接是工作,我园在幼儿园大班以阅读教学活动为载体,围绕儿童的生理和心理特点,培养幼儿对早期阅读的兴趣和能力,逐步实现幼儿从口头语言向书面语言过渡,为幼儿顺利进入小学生活打下良好基础,构架起幼小...
大班幼儿早期阅读教育的误区及对策[J].鞍山师范学院学报,2014,01:41-43.浅析隔代教育对幼儿早期阅读的影响及对策[J].教育与教学研究,2012,10:126-129.试论学前教育阶段幼儿早期阅读能力的培养[J].吉林农业科技学院学报,2013,01:115-117.
[导读]早期阅读是幼儿认识世界的一种重要手段,是打开幼儿认识世界的第一扇窗户。为促进幼儿语言发展,早期阅读能力的培养与提升也受到越来越多的教师与家长的关注。大班幼儿处于幼小衔接的关键时期,相比于小班和中班幼儿,他们对于语言学习的欲望更加强烈,正逐步从口头语言学习转向...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊[导读]随着我国教育行业的不断发展成熟,许多幼儿教师都加强了对幼儿的阅读教学观念,并且也在不断运用有效的教学方式来对幼儿进行早期的阅读教学,来激发出幼儿的阅读想法,从而对幼儿进行有针对性的教学。
幼儿早期阅读习惯培养策略研究开题报告..doc,西安财经学院本科毕业论文(设计)开题报告蚌埠学院本科毕业设计(论文)开题报告幼儿早期阅读习惯培养策略研究学生姓名:学号:专业:年级:指导教师:职称:1.国内外研究现状及趋势1.1国外研究现状及趋势关于早期阅读的研究,国外...
浅谈促进幼儿阅读习惯养成的策略.【摘要】幼儿阶段可以说是人生进行发展过程中非常重点的时期,并且也是行为习惯构成的重点时期,所以,幼儿教育工作得到了当前我国广大教育工作者给予的高度的关注。.早期在进行阅读的过程中使用不同的形式去对...
论文摘要:对于幼儿来说,阅读有着特殊的意义与价值,通过培养阅读兴趣并激发幼儿养成良好的阅读习惯,不仅拓宽了受教育的渠道,而且有效促进了孩子语言、认知、情感、社会性的发展。一些发达国家把儿童早期阅读作为教育的重要发展项目,近年来,早期阅读也引发了国内的家长和教师更多...
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