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大班民间游戏《打陀螺》的活动设计与反思游戏背景：《幼儿园本课程开发与利用》是我园申请立项的市级规划课题，依托丰富的民间游戏资源进行园本课程的开发，是我园的一项主要工作和任务，自立项以来，我们也搜集整理改编创造了不少适合幼儿年龄特点的游戏，打陀螺就是其中之一，打...
低结构的陀螺能引发幼儿的探索。在不同区域里,教师投放的陀螺材料、形式、功能也不同。其他区域中的拉杆式陀螺、自制式陀螺能被幼儿顺利地接纳,相比之下,运动区的抽陀螺却较少有幼儿问津。教师希望幼儿会玩抽陀螺,能玩好这种民间游戏。（共3页)
大班科学:好玩的陀螺作者:北京市市辖区顺义区宏城幼儿园宏城分园中三班李艳春活动领域:科学领域、语言领域【活动前评析】爱玩是幼儿的天性。在科学探索活动中,我们鼓励幼儿在玩中发现身边的科学,并尝试发现问题、分析问题,激发幼儿对探索的兴趣,积累探索的方法。
引导幼儿在玩陀螺的过程中，探索发现与陀螺旋转有关的各种相关因素。体验色彩变化的美，并能用简单的语言表达。引导幼儿尝试用各种材料制作陀螺，并想办法让自己的陀螺转动起来。激发幼儿对民间游戏的兴趣。精品文档2016全新精品...
大班科学有趣的陀螺教案,小朋友对陀螺很感兴趣，分成几组在观察比较着各自拿到的陀螺，比比谁的陀螺转的快，比比谁的陀螺转起来好看，看似非常感兴趣。此活动结合美术元素让幼儿感知旋转陀螺的色彩变化，知道两种颜
幼儿园民间游戏的论文浅谈幼儿的民间游戏.要：民间游戏作为一种具有自娱性的活动，除了有情趣外，也会有探索，也会有发现，也会有创造，这是游戏中潜在的学习因素，是游戏产生的学习、教育因素，是游戏产生的教育效果。.因此，可将民间游戏作为...
摘要：游戏活动作为幼儿园常用的教育教学形式，在幼儿的成长过程中发挥着重要作用。而大班幼儿在接受了较为长期的幼儿园教育之后对常规的游戏已经十分熟悉，很难再从中获取较大的进步了，因此对于幼儿园大班幼儿游戏的合作与创新十分必要。
文档格式：.docx文档页数：7页文档大小：18.49K文档热度：文档分类：幼儿/小学教育--教育管理系统标签：游戏表演幼儿大灰狼幼儿园道具
《陀螺转起来》是小编整理的幼儿园大班主题美术活动优秀教案，本次活动旨在引导幼儿发现陀螺转动的秘密以及色彩图案的奇妙变化，体验自制玩具的快乐，希望可以对幼儿老师学习工作中带来帮助，欢迎阅读教案！更多公开
幼儿园民间游戏的开发与实施常州市新北区圩塘中心幼儿园一、设计背景：随着我国经济的发展和外来文化的、快餐文化的侵入，很多民间艺术已被遗忘，丢弃，事实上一个国家、一个民族极其需要优秀的多元的文化来丰富他们的日常生活，并不断把这种文化发展和传递下去。
大班民间游戏《打陀螺》的活动设计与反思游戏背景：《幼儿园本课程开发与利用》是我园申请立项的市级规划课题，依托丰富的民间游戏资源进行园本课程的开发，是我园的一项主要工作和任务，自立项以来，我们也搜集整理改编创造了不少适合幼儿年龄特点的游戏，打陀螺就是其中之一，打...
低结构的陀螺能引发幼儿的探索。在不同区域里,教师投放的陀螺材料、形式、功能也不同。其他区域中的拉杆式陀螺、自制式陀螺能被幼儿顺利地接纳,相比之下,运动区的抽陀螺却较少有幼儿问津。教师希望幼儿会玩抽陀螺,能玩好这种民间游戏。（共3页)
大班科学:好玩的陀螺作者:北京市市辖区顺义区宏城幼儿园宏城分园中三班李艳春活动领域:科学领域、语言领域【活动前评析】爱玩是幼儿的天性。在科学探索活动中,我们鼓励幼儿在玩中发现身边的科学,并尝试发现问题、分析问题,激发幼儿对探索的兴趣,积累探索的方法。
引导幼儿在玩陀螺的过程中，探索发现与陀螺旋转有关的各种相关因素。体验色彩变化的美，并能用简单的语言表达。引导幼儿尝试用各种材料制作陀螺，并想办法让自己的陀螺转动起来。激发幼儿对民间游戏的兴趣。精品文档2016全新精品...
大班科学有趣的陀螺教案,小朋友对陀螺很感兴趣，分成几组在观察比较着各自拿到的陀螺，比比谁的陀螺转的快，比比谁的陀螺转起来好看，看似非常感兴趣。此活动结合美术元素让幼儿感知旋转陀螺的色彩变化，知道两种颜
幼儿园民间游戏的论文浅谈幼儿的民间游戏.要：民间游戏作为一种具有自娱性的活动，除了有情趣外，也会有探索，也会有发现，也会有创造，这是游戏中潜在的学习因素，是游戏产生的学习、教育因素，是游戏产生的教育效果。.因此，可将民间游戏作为...
摘要：游戏活动作为幼儿园常用的教育教学形式，在幼儿的成长过程中发挥着重要作用。而大班幼儿在接受了较为长期的幼儿园教育之后对常规的游戏已经十分熟悉，很难再从中获取较大的进步了，因此对于幼儿园大班幼儿游戏的合作与创新十分必要。
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《陀螺转起来》是小编整理的幼儿园大班主题美术活动优秀教案，本次活动旨在引导幼儿发现陀螺转动的秘密以及色彩图案的奇妙变化，体验自制玩具的快乐，希望可以对幼儿老师学习工作中带来帮助，欢迎阅读教案！更多公开
幼儿园民间游戏的开发与实施常州市新北区圩塘中心幼儿园一、设计背景：随着我国经济的发展和外来文化的、快餐文化的侵入，很多民间艺术已被遗忘，丢弃，事实上一个国家、一个民族极其需要优秀的多元的文化来丰富他们的日常生活，并不断把这种文化发展和传递下去。
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