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关于“过渡环节”一词，通过查阅文献，张丹对于过渡环节的定义如下：幼儿园的一日生活是多个环节构成的，从早到晚包括入园、集体活动、游戏活动、如厕、饮水、三餐两点、睡眠、离园等环节，而过渡环节就存在于环节的转衔之间[1]。
本文是一篇学前教育论文，本研究采用田野调查法对幼儿园入园环节中的仪式进行了调查、分析。研究者以实习老师的身份进入杭州市Y幼儿园进行了两轮共3个月的田野调查。
其次,概括分析了入园环节中仪式的三种功能,包括技能学习功能、沟通功能和过渡功能,这三个功能并非无关,而是共同作用于幼儿,使其获得基本生活技能和情绪动力,完成身份转换,顺利开展幼儿园一日生活。最后,对入园环节中的仪式特点进行总结。
摘要：过渡环节对幼儿有重要的意义，因而在一日生活中，教师应该重视过渡环节。但笔者在幼儿园实习期间，发现在过渡环节中存在许多问题，因而笔者决定对这一问题进行研究。本论文从幼儿过渡环节的现状、制约幼儿园过渡环节有效开展的原因以及组织过渡环节的
幼儿期是孩子一生中行为习惯养成的关键期,而家庭对幼儿行为习惯的培养有着很大影响。教师应该利用家长开放日的时机,与家长做好沟通,以便充分了解幼儿在家的表现,双方配合制定合理的解决方案,以便让幼儿快速地融入幼儿园的生活,提高幼儿园一日生活各环节的有效
浅谈幼儿园一日活动过渡环节的组织要贯彻“一日生活皆课程”的理念，就要全面了解幼儿各年龄段和各领域的行为发展，重视学习环境的创设，使幼儿真正能在与环境材料的互动中学习，细化一日生活的具体要求，保证幼儿自主与教师安排有一个基本平衡，细化领域内容和建议，努力使幼儿的...
四、优化幼儿园午睡环节的有效策略：对于以上四个问题的显现，幼儿园必须通过多种有效的策略，鼓励幼儿每天按时睡觉，逐渐让孩子养成良好的睡眠习惯，充分发挥午睡环节在幼儿自身成长和发展中的特殊作用。.如何优化幼儿午睡环节，主要从以下四个...
幼儿园一日活动中离园环节存在的问题及对策分析_教育教学论文.幼儿园工作是繁琐而细致的工作，对于教师们来说，幼儿园一日活动中最难处理的就是离园环节，不少幼儿园教师都戏称该环节是“打仗”的环节。.那么，离园环节为什么会让老师们觉得像...
大班过渡环节师幼互动现状研究.刘俊.【摘要】：在幼儿园的一日生活中,过渡环节起着不可忽视的重要作用,虽然时间零散,却孕育着大量的教育契机。.陶行知曾提出:生活即教育。.幼儿在幼儿园里不仅仅在集体教育时能学到知识,过渡环节更为他们自由的探索...
查找与“环节,研究,.doc,过渡,中,一日,生活,幼儿园,”相关的论文范文参考文献，就来论文阅览室。告诉大学生怎样写论文...
关于“过渡环节”一词，通过查阅文献，张丹对于过渡环节的定义如下：幼儿园的一日生活是多个环节构成的，从早到晚包括入园、集体活动、游戏活动、如厕、饮水、三餐两点、睡眠、离园等环节，而过渡环节就存在于环节的转衔之间[1]。
本文是一篇学前教育论文，本研究采用田野调查法对幼儿园入园环节中的仪式进行了调查、分析。研究者以实习老师的身份进入杭州市Y幼儿园进行了两轮共3个月的田野调查。
其次,概括分析了入园环节中仪式的三种功能,包括技能学习功能、沟通功能和过渡功能,这三个功能并非无关,而是共同作用于幼儿,使其获得基本生活技能和情绪动力,完成身份转换,顺利开展幼儿园一日生活。最后,对入园环节中的仪式特点进行总结。
摘要：过渡环节对幼儿有重要的意义，因而在一日生活中，教师应该重视过渡环节。但笔者在幼儿园实习期间，发现在过渡环节中存在许多问题，因而笔者决定对这一问题进行研究。本论文从幼儿过渡环节的现状、制约幼儿园过渡环节有效开展的原因以及组织过渡环节的
幼儿期是孩子一生中行为习惯养成的关键期,而家庭对幼儿行为习惯的培养有着很大影响。教师应该利用家长开放日的时机,与家长做好沟通,以便充分了解幼儿在家的表现,双方配合制定合理的解决方案,以便让幼儿快速地融入幼儿园的生活,提高幼儿园一日生活各环节的有效
浅谈幼儿园一日活动过渡环节的组织要贯彻“一日生活皆课程”的理念，就要全面了解幼儿各年龄段和各领域的行为发展，重视学习环境的创设，使幼儿真正能在与环境材料的互动中学习，细化一日生活的具体要求，保证幼儿自主与教师安排有一个基本平衡，细化领域内容和建议，努力使幼儿的...
四、优化幼儿园午睡环节的有效策略：对于以上四个问题的显现，幼儿园必须通过多种有效的策略，鼓励幼儿每天按时睡觉，逐渐让孩子养成良好的睡眠习惯，充分发挥午睡环节在幼儿自身成长和发展中的特殊作用。.如何优化幼儿午睡环节，主要从以下四个...
幼儿园一日活动中离园环节存在的问题及对策分析_教育教学论文.幼儿园工作是繁琐而细致的工作，对于教师们来说，幼儿园一日活动中最难处理的就是离园环节，不少幼儿园教师都戏称该环节是“打仗”的环节。.那么，离园环节为什么会让老师们觉得像...
大班过渡环节师幼互动现状研究.刘俊.【摘要】：在幼儿园的一日生活中,过渡环节起着不可忽视的重要作用,虽然时间零散,却孕育着大量的教育契机。.陶行知曾提出:生活即教育。.幼儿在幼儿园里不仅仅在集体教育时能学到知识,过渡环节更为他们自由的探索...
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