大班幼儿量的排序与比较能力发展现状研究,量概念,比较,排序,传递性推理,大班幼儿。研究运用测查法对17所幼儿园中507名大班幼儿进行个别施测,探讨大班幼儿量的排序及比较能力的发展状况。研究发现,大班…
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《幼儿教育论文:排序活动的意义》由范文网发布,主要内容:幼儿园科学启蒙教育是当前幼儿教育必不可缺的课题,创设良好的环境是对幼儿实施科学启蒙教育的必要条件。
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A刘燕编辑.要我写会选择幼儿生活自理能力研究.因为大班幼儿眼中的小学研究,这个就是幼小衔接,每年带毕业班的老师都会写相关的课题研究,案例分析,实践活动,我觉得已经是被写烂了。.而幼儿生活自理研究你可以从小中大三个阶段的幼儿进行分析,从...
幼儿园大班数学有规律排序教案.探索按多种规律排序,是幼师OK网栏目整理的幼儿园优秀教案,通过设置游戏情境,提供不同层次的操作材料,引导幼儿发现排序规律,进一步启发幼儿用多种排列方式设计项链和彩环,体验将物品有规律排列的乐趣。.
幼儿园大班数学论文:让幼儿在探索中发现数学和学习数学【摘要】幼儿园数学教育正发生着重大变革。我们要改变幼儿被动接受的学习方式。本文从集体教学、区域游戏、日常生活三方面探讨幼儿…
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幼儿园大班教师论文(最新8篇)之第六篇摘要:图符是一种视觉符号,也是一种材料,它可以把各种行为或要求简单化、形象化、直观化。教师在活动中、游戏中有效地应用图符能帮助幼儿形成和建立良好的规则意识,使幼儿了解图符表示的某种规则或要求,从而逐步加深幼儿对规则的理解,还能将枯燥...
摘要:文章旨在通过分析幼儿园大班科学探究活动的教学现状,发现教师在教学活动的不足与疑惑,并据此提出一些指导性的策略,以期为广大幼儿教师提供一定的帮助。从而提升幼儿园大班科学探究活动的质量。关键词:幼儿园大班;科学探究活动;教学策略;
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摘要:文章旨在通过分析幼儿园大班科学探究活动的教学现状,发现教师在教学活动的不足与疑惑,并据此提出一些指导性的策略,以期为广大幼儿教师提供一定的帮助。从而提升幼儿园大班科学探究活动的质量。关键词:幼儿园大班;科学探究活动;教学策略;