大班阶段全体教师研讨(学习)摘记:一、主持人提出活动的主题。主持人:今天我们教研活动的内容是学习一篇文章,名字为《享受绘本——幼儿园绘本集体阅读活动步骤详解》,接下来我们一起来学习文章的内容。二、各位老师轮流交换自己学习的收获。
“大班授课,小班研讨”教学模式的探索与实践1“大班授课,小班研讨”发展的必然性长期以来,我国高等教育基本以“大班授课”为主,其主要原因还在于我国高等教育受众群体基数大,教育资源却相对不足且分布不均衡,尤其是教室和师资条件无法满足因材施教的个性化教学模式的实施...
大班授课、小班研讨教学模式在高等数学课程中的实施第35卷第5期2015拄高师理科学刊JournalofScienceofTeachersCollegeandUniversityVo1.35No.5Mav20155月...
论文《幼儿园种植的意义》(大三班赵荣阁).【摘要】陈鹤琴先生说过:“大自然,大社会是活教材”。.在种植活动过程中,幼儿们感受到植物的生长变化并体验自己动手的乐趣和成功的喜悦,不仅掌握了尝试播种、栽培、收获的过程,学习简单的田间劳动...
4月16日下午,第73期培训班的教室里,同学们热情高涨,掌声不断,一场热烈的论文研讨活动正在如火如荼的进行。本次研讨一共筛选了8篇论文,按照先由每个小班筛选推荐2篇论文,向大班作开题报告,同学提问、点评和打磨、提高的顺序进行。
幼教论文:幼儿园班本课程的探索与反思——以小班班本课程《糖果宝宝》为例.摘要:“班本课程”是园本课程的一部分,为了让教师成为课程的主人,让孩子成为发展的主人,班本课程的内容来源于本班幼儿的实际情况,围绕幼儿的兴趣、问题展开,反映的...
——2013、12朱玉婷老师论文《最酷BOY“舞”起来,诠释精彩“蹈”起来》论文在苏州市教育学会论文评比荣获三等奖。(2)区级课例展示:陆晓婷老师在区级“音乐学科中心组”研讨活动中执教《大班音乐欣赏:啤酒桶波尔卡》(2012、11)
幼儿园上学期大班早操活动教研记录.docx,幼儿园上学期大班早操活动教研记录研讨主题:大班早操活动参加人员:大班组全体教师教研时间:XX-9-18研讨内容:一、分析幼儿大班幼儿身体的基本活动能力已发展较好,动作更加灵敏,协调性明显增强,知识范围扩大、理解力有所发展、体力较充沛...
2020幼儿园大班教研组计划范文幼儿园要坚持以幼儿园教育质量为本,以教师和幼儿发展为本的思想,从实际情况出发,充分发挥教研工作职能,开展多向互动研究。下面是第一范文网小编带来关于20xx幼儿园大班教研组计划范文的内容,希望能让大家有所收获!20xx幼儿园大班教研
教研即教育研究。是指总结教学经验,发现教学问题,研究教学方法。教研公理有先有钻研而后有教研和教研促进钻研。以下是小编为大家精心整理的幼儿园教学研讨活动方案五篇,希望对大家有所帮助!幼儿园教学研讨活动
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4月16日下午,第73期培训班的教室里,同学们热情高涨,掌声不断,一场热烈的论文研讨活动正在如火如荼的进行。本次研讨一共筛选了8篇论文,按照先由每个小班筛选推荐2篇论文,向大班作开题报告,同学提问、点评和打磨、提高的顺序进行。
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教研即教育研究。是指总结教学经验,发现教学问题,研究教学方法。教研公理有先有钻研而后有教研和教研促进钻研。以下是小编为大家精心整理的幼儿园教学研讨活动方案五篇,希望对大家有所帮助!幼儿园教学研讨活动