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使农村幼儿园美术活动更多的体现本地农村的地方特色。.三、利用乡土材料开发农村幼儿园大班美术活动的理论依据.（一）《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园工作规程》《3-6岁儿童学习与发展指南》.新《纲要》指出；“充分利用自然环境和社区的教育资源...
巧用乡土资源，开展乡村特色美术活动昆山市张浦镇第二幼儿园赵凯露摘要：陶行知指出：“活的乡村教育要用活的环境，不用死的书本。”作为一名乡村幼儿教师，我们应善于挖掘本地特有的自然资源，把乡村自然材料巧投于幼儿美术活动当中。
农村幼儿乡土化美术教学论文论文摘要：农村幼儿园所处的周边环境中有着丰富多样的自然物，这些多样的自然资源引发了多种富有乡土气息特色的美术活动。在我们挖掘与利用农村自然物开展美术活动的同时，也给美术活动注入了全新的生命力。
我们甘肃省民勤县是一个农业大县，有广阔的乡土资源和丰富的风土人情，有全省乃至全国闻名的特色瓜果和农副产品，如：黑瓜籽、葵花、民勤蜜瓜、小麦、甘草、茴香、红枣等。我认为在幼儿园美工区活动中应充分挖掘乡土资源，不仅有利于形成独具特色的园本课,《挖掘乡土资源，促进幼儿园...
【摘要】：乡土资源是农村的地域特色,蕴含独特价值。农村幼儿园因其得天独厚的地理位置,更易获得丰富的乡土资源。充分挖掘、提炼并活用乡土资源,借此生成园本化特色美术课程,积极展开一系列美术教育活动是当前农村幼儿园的重要发展趋势。
如何利用乡土资源开展幼儿园美术活动.李君俊.【摘要】：该文从新时期幼儿园美术实践教学的实际出发,探讨利用乡土资源开展幼儿园美术活动的有效策略,简要分析在幼儿园美术活动中融合乡土资源的意义,旨在为高效开展幼儿园美术活动提供参考。.下载App...
具有乡土特色的美工活动中蕴藏着许多智慧和活力，它的材料来自于幼儿的生活。通过乡土资源在美工活动...2016-12-19如何利用农村资源开展幼儿园美术教育论文2016-12-20如何将乡土美术资源运用到课堂教学中2017-01-26中班幼儿在美术活动中怎样...
作为一所农村幼儿园，怎样利用丰富的自然材料来创设一个既具有农村特色又有利于幼儿活动的和谐环境？我们认为，应该充分利用农村的自然材料和农家物件，巧妙地加以组合，使之成为具有教育性和艺术性的教育资源，发展幼儿的各种能力，突现出农村乡土特色。
农村幼儿园区域活动中“本土资源”的有效利用.参赛作者.林君淑.单位名称.山东省威海市市级机关幼儿园.摘要.自古以来，人类就在大自然中升华、生存和发展。.我们的祖先依靠智慧的大脑，学会了与大自然和谐相处，从“本土资源”中汲取营养而生存...
论文摘要：农村幼儿园所处的周边环境中有着丰富多样的自然物，这些多样的自然资源引发了多种富有乡土气息特色的美术活动。在我们挖掘与利用农村自然物开展美术活动的同时，也给美术活动注入了全新的生命力。让幼儿在自己熟识的生活环境中去发现美，用农村唾手可得的材料创造美，并能在...
使农村幼儿园美术活动更多的体现本地农村的地方特色。.三、利用乡土材料开发农村幼儿园大班美术活动的理论依据.（一）《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园工作规程》《3-6岁儿童学习与发展指南》.新《纲要》指出；“充分利用自然环境和社区的教育资源...
巧用乡土资源，开展乡村特色美术活动昆山市张浦镇第二幼儿园赵凯露摘要：陶行知指出：“活的乡村教育要用活的环境，不用死的书本。”作为一名乡村幼儿教师，我们应善于挖掘本地特有的自然资源，把乡村自然材料巧投于幼儿美术活动当中。
农村幼儿乡土化美术教学论文论文摘要：农村幼儿园所处的周边环境中有着丰富多样的自然物，这些多样的自然资源引发了多种富有乡土气息特色的美术活动。在我们挖掘与利用农村自然物开展美术活动的同时，也给美术活动注入了全新的生命力。
我们甘肃省民勤县是一个农业大县，有广阔的乡土资源和丰富的风土人情，有全省乃至全国闻名的特色瓜果和农副产品，如：黑瓜籽、葵花、民勤蜜瓜、小麦、甘草、茴香、红枣等。我认为在幼儿园美工区活动中应充分挖掘乡土资源，不仅有利于形成独具特色的园本课,《挖掘乡土资源，促进幼儿园...
【摘要】：乡土资源是农村的地域特色,蕴含独特价值。农村幼儿园因其得天独厚的地理位置,更易获得丰富的乡土资源。充分挖掘、提炼并活用乡土资源,借此生成园本化特色美术课程,积极展开一系列美术教育活动是当前农村幼儿园的重要发展趋势。
如何利用乡土资源开展幼儿园美术活动.李君俊.【摘要】：该文从新时期幼儿园美术实践教学的实际出发,探讨利用乡土资源开展幼儿园美术活动的有效策略,简要分析在幼儿园美术活动中融合乡土资源的意义,旨在为高效开展幼儿园美术活动提供参考。.下载App...
具有乡土特色的美工活动中蕴藏着许多智慧和活力，它的材料来自于幼儿的生活。通过乡土资源在美工活动...2016-12-19如何利用农村资源开展幼儿园美术教育论文2016-12-20如何将乡土美术资源运用到课堂教学中2017-01-26中班幼儿在美术活动中怎样...
作为一所农村幼儿园，怎样利用丰富的自然材料来创设一个既具有农村特色又有利于幼儿活动的和谐环境？我们认为，应该充分利用农村的自然材料和农家物件，巧妙地加以组合，使之成为具有教育性和艺术性的教育资源，发展幼儿的各种能力，突现出农村乡土特色。
农村幼儿园区域活动中“本土资源”的有效利用.参赛作者.林君淑.单位名称.山东省威海市市级机关幼儿园.摘要.自古以来，人类就在大自然中升华、生存和发展。.我们的祖先依靠智慧的大脑，学会了与大自然和谐相处，从“本土资源”中汲取营养而生存...
论文摘要：农村幼儿园所处的周边环境中有着丰富多样的自然物，这些多样的自然资源引发了多种富有乡土气息特色的美术活动。在我们挖掘与利用农村自然物开展美术活动的同时，也给美术活动注入了全新的生命力。让幼儿在自己熟识的生活环境中去发现美，用农村唾手可得的材料创造美，并能在...
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