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西南大学硕士学位论文幼儿园社会领域课程目标研究姓名：汪岩申请学位级别：硕士专业：学前教育学指导教师：杨晓萍20100401摘要幼儿园社会领域课程目标研究学前教育专业硕士研究生我国社会领域课程目标关注幼儿的社会性发展、关注幼儿的个性、关注幼儿的积极主动性。
【摘要】：幼儿园社会领域教育活动目标作为幼儿教师组织社会领域教育活动的方向和基本依据,社会领域活动目标设计成了重中之重。本研究围绕促进幼儿社会性发展,从全人发展理念出发,依据教育学和儿童认知发展心理学等理论依据,及幼儿园社会领域活动目标设计的应然要求,遵循幼儿社会学习的...
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《微笑》大班社会活动目标：懂得微笑能给人带来快乐，知道关心他人；了解多种使大家快乐的方法。请你分析以下活动目标：29《我要上大班了》（中班）1、了解大班幼儿的生活、学习情况。2、激发幼儿向大班姐姐学习，争做大班小朋友的愿望。
热门幼儿园社会领域论文题目相关写作资料多媒体在幼儿园艺术领域活动中的运用之基于民间游戏的幼儿园健康领域课程设计实施把幼儿园课堂延伸到社会中利用社区资源开展社会领域教育的探究型社会治理的生成逻辑境遇——基于食品安全领域的实证在交往中感受“赞”带来的快乐自信...
我国幼儿园社会领域教育研究.【摘要】：本研究的主要目的有二：1.对我国幼儿园社会领域教育的实践现状进行全面、深入地考察,分析我国幼儿园社会领域教育实践中存在的问题和原因；2.寻求建构适宜性社会领域教育,以改进和革新我国幼儿园社会领域教育...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊[导读]幼儿园社会领域教育是幼儿园专门以发展幼儿的情感和社会性为目标，以增进幼儿的社会认知、激发幼儿的情感、培养幼儿的社会行为为主要内容的教育。
本文是一篇教育论文，本研究利用问卷调查法考察了教育戏剧在幼儿园社会领域中应用的现状，并在现状的基础上运用访谈法分析出存在的问题和原因。针对现状、问题和原因的分析。
幼儿园社会教育的目标是促进幼儿个性,尤其是社会性的发展。教师在设计社会教育活动目标时应注意将社会认知、社会情感和社会行为有机结合,深入挖掘社会教育内容,考虑幼儿的年龄特点,从而把握好教育活动的重难点,确定适宜的活动目标。（共4页)
幼儿园大班社会领域教案：驱鸟大作战.在幼儿园的蔬菜种植区“亲青菜园”中，发现辛苦种植的蔬菜被鸟群大面积破坏，让辛苦呵护蔬菜的小朋友着急惋惜，于是以此为切入点设计相关保护蔬菜的活动，借住解决实际问题的契机，融合五大领域，让幼儿在过程...
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