大班幼儿任务意识培养的策略研究松江区荣乐幼儿园[摘要]:对大班幼儿开展任务意识的培养,对幼儿的一生发展都有重大意义,有利于幼小衔接工作的顺利开展,能为幼儿今后的成长之路打下坚实…
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论文摘要:幼儿的任务意识及完成任务的能力肯定受幼儿自身因素影响。在个性与社会性方面,大班幼儿自我控制的发展表现在自制力、坚持性、自觉性与自我延迟满足上。我们知道自制力、坚持
2.不别大班幼儿在建构情境中的合作性质分析(二)建构游戏中幼儿合作行为存在的问题分析1.合作的性别问题:女孩高于男孩,多于异性2.合作水平问题:高水平合作不多3.合作意识问题:先完成自己任务,再合作
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