第十八届“当代杯"全国幼儿教师职业技能大赛--案例分析参赛作品名称大班民间游戏《跳竹竿》课例研析报告参赛作者纪曼曼省市+单位名称湖北省荆州市荆州实验幼儿园案例背景木棒、竹竿是幼儿身边常见又熟悉的物件。这个活动利用最简单的竹竿,进行民间游戏“跳竹竿”活动,即满足...
经验总结法:采用分析法汇总材料、总结推广经验,撰写相关论文、案例。修订实施小中大班春秋学期的民间游戏教案,装订成册。六、研究过程(一)研究历程的概述1.第一阶段——启动课题(2016年2月~2016月9月)(1)确定成员,成立课题组。
幼儿园民间游戏的论文浅谈幼儿的民间游戏.要:民间游戏作为一种具有自娱性的活动,除了有情趣外,也会有探索,也会有发现,也会有创造,这是游戏中潜在的学习因素,是游戏产生的学习、教育因素,是游戏产生的教育效果。.因此,可将民间游戏作为...
浅析民间游戏在幼儿教育中的意义教育学论文摘要:当前,教育技术发生了一定程度的改变,幼儿教育中采用的游戏大多具备现代化特点,但幼儿教育中已渐渐忽视了传统民间游戏的应用。然而,传统民间游戏应用于幼儿教育中具有极大的意义与价值,这是幼儿教育人员需要充分了解的,只有这样才...
【100个】关于幼儿园民间游戏类论文参考文献汇总,作为大学生的毕业生应该明白了幼儿园民间游戏参考文献怎么写,收集好参考文献后的幼儿园民间游戏论文写作起来会更轻松!一、幼儿园民间游戏论文参考文献范文[1]传统民间游戏在幼儿教育活动中的运用.王蝶琪,
民间传统体育游戏在幼儿教育中的运用.摘要:中华民族传统文化源远流长,民间传统体育游戏作为优秀传统文化之一,经过了时间的打磨而逐渐形成当今大众喜闻乐见的模样。将民间传统体育游戏引入幼儿教学,既可以对于中国优秀传统文化起到传承作用,又...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊龚哲杭州市三里亭幼儿园一、案例背景自主游戏是幼儿最喜欢的一种游戏形式,它的特征是自由,游戏的一切可以随游戏者的意愿而定,所以会让幼儿感到轻松、愉悦。
研究者通过行动研究法、文献法、访谈法和观察法在该幼儿园开展了民间体育游戏融入大班体智能活动的实践探索。经过研究得出民间体育游戏融入体智能活动后利于形成特色园本体智能课程,同时对于促进幼儿体能、智力和社会适应力发展以及促进幼儿教师综合专业能力的提升有很大作用。
摘要:民间体育游戏对幼儿的规则学习具有重要价值。本研究从不同年龄、不别、两种群体、两种组织方式对幼儿的规则学习进行实践考察,梳理出民间体育游戏中幼儿规则学习的类型和策略,分析出民间体育游戏中幼儿规则学习的基本特点,并提出相关的教育建议。
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经验总结法:采用分析法汇总材料、总结推广经验,撰写相关论文、案例。修订实施小中大班春秋学期的民间游戏教案,装订成册。六、研究过程(一)研究历程的概述1.第一阶段——启动课题(2016年2月~2016月9月)(1)确定成员,成立课题组。
幼儿园民间游戏的论文浅谈幼儿的民间游戏.要:民间游戏作为一种具有自娱性的活动,除了有情趣外,也会有探索,也会有发现,也会有创造,这是游戏中潜在的学习因素,是游戏产生的学习、教育因素,是游戏产生的教育效果。.因此,可将民间游戏作为...
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研究者通过行动研究法、文献法、访谈法和观察法在该幼儿园开展了民间体育游戏融入大班体智能活动的实践探索。经过研究得出民间体育游戏融入体智能活动后利于形成特色园本体智能课程,同时对于促进幼儿体能、智力和社会适应力发展以及促进幼儿教师综合专业能力的提升有很大作用。
摘要:民间体育游戏对幼儿的规则学习具有重要价值。本研究从不同年龄、不别、两种群体、两种组织方式对幼儿的规则学习进行实践考察,梳理出民间体育游戏中幼儿规则学习的类型和策略,分析出民间体育游戏中幼儿规则学习的基本特点,并提出相关的教育建议。