浅析基础教育中大班教学存在的问题及其对策-教学论文.目前,许多地区中小学“大班”上课的现象已经演变成司空见惯的事情:第一排学生的课桌紧挨讲台,最后一排学生背贴着墙;由于教室里面穿行不便,坐在后排的孩子只能从后门出来,从走廊绕到教室...
基于绘本教学的大班幼儿生命教育实践研究.本文是一篇教育论文研究,《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出要“引导幼儿接触优秀的儿童文学作品,使之感受语言的丰富和优美,并通过多种活动帮助幼儿加深对作品的体验和理解。.”1绘本是幼儿园中最...
幼儿教育论文栏目文章包含(幼教理论、幼儿大班教学、幼儿中班教学、幼儿小班教学、幼儿园管理等),由于本页面篇幅有限,本站只展示部分,如没有您想要的文章,可通过本站【立即搜索】功能进行站内查找或联系本站客服获取。
重视幼儿园大班教学做好幼小衔接工作_初等教育论文.摘要:摘要:关键词:幼儿园与小学是临近的两个教育阶段。.《幼儿园教育指导纲要》(试行)指出:“幼儿园应与家庭、社区密切合作,与小学相互衔接,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造...
幼儿园大班教师论文(最新8篇)之第七篇摘要:语言活动幼儿园大班中的主要形式是故事、看图讲述、儿歌等。语言教学中的游戏资源主要来自书籍和网络;教师担任游戏设计者、组织者、指导者和评价者角色;幼儿较为被动的接受并参与游戏。幼儿语言教学游戏运用中存在的主要问题包括过分强调...
Doc-020BG7;本文是“论文”中“论文指导或论文设计”的论文的论文参考范文或相关资料文档。正文共2,550字,word格式文档。内容摘要:幼儿园大班食欲活动的概念及内涵,将节气食俗与幼儿园大班…
本文是一篇学前教育论文,本文针对幼儿园大班打击乐教学中幼儿主体性培养问题进行研究,力求探求出切实可行的、促进幼儿主体性的策略。第一章幼儿园大班打击乐教学及幼儿主体性培养概述一、核心概念界定(一)…
本文是一篇学前教育论文,本文运用文献法、调查法、观察法等为主要方法进行调查研究。从幼儿园大班现有的教育戏剧课程分析,从中发现问题且进行评价与建议后对其原有课程重新进行改编与实施。第一章绪论一、研…
教师如何指导幼儿园大班手工活动论文相较于早期的幼儿教学形式,现阶段的幼儿教学形式更加丰富多样。针对幼儿能力的发展,教师不仅要从文化角度出发讲解知识,还要针对幼儿的动手能力开展相应的手工活动。
1欧晓兰;;论因材施教在小学大班额教学中的运用[A];国家教师科研专项基金科研成果集[C];2014年2肖龙仲;;大班额中如何提高小学数学教学质量[A];2017年“基于核心素养的课堂教学改革”研讨会论文集[C];2017年3欧阳学辉;;浅谈大班额条件下的因材施教对教师素质的要求[A];中国名校卷(湖南卷)[C];2013年
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本文是一篇学前教育论文,本文针对幼儿园大班打击乐教学中幼儿主体性培养问题进行研究,力求探求出切实可行的、促进幼儿主体性的策略。第一章幼儿园大班打击乐教学及幼儿主体性培养概述一、核心概念界定(一)…
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教师如何指导幼儿园大班手工活动论文相较于早期的幼儿教学形式,现阶段的幼儿教学形式更加丰富多样。针对幼儿能力的发展,教师不仅要从文化角度出发讲解知识,还要针对幼儿的动手能力开展相应的手工活动。
1欧晓兰;;论因材施教在小学大班额教学中的运用[A];国家教师科研专项基金科研成果集[C];2014年2肖龙仲;;大班额中如何提高小学数学教学质量[A];2017年“基于核心素养的课堂教学改革”研讨会论文集[C];2017年3欧阳学辉;;浅谈大班额条件下的因材施教对教师素质的要求[A];中国名校卷(湖南卷)[C];2013年