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私立幼儿园小班教师与大班教师压力对比研究.随着知识经济的到来,社会对早期教育越来越重视,因此,作为早期教育的工作者幼儿园教师承受着越来越大的工作压力,对此,本文通过对比研究,主要从“待遇与环境”、“班级情况”、“工作与职责”、以及...
摘要:游戏活动作为幼儿园常用的教育教学形式,在幼儿的成长过程中发挥着重要作用。而大班幼儿在接受了较为长期的幼儿园教育之后对常规的游戏已经十分熟悉,很难再从中获取较大的进步了,因此对于幼儿园大班幼儿游戏的合作与创新十分必要。
主题活动下大班幼儿劳动习惯养成的方法初探.【摘要】劳动教育作为当今素质教育的重点关注内容,能够逐步培养幼儿的劳动能力,促进幼儿劳动技能的形成,并帮助幼儿构建正确的自我认识和责任意识,是幼儿健康成长、全面发展的核心素养之一。.而大班...
有效提问对于教师来说,是教师的专业水平和专业素养的体现,对于大班幼儿来说,随着科学探究能力的提高,需要更有效的启蒙来促进科学素养的提升。有效提问能够保证具有启发性,让幼儿在逐个有效的问题当中,体验科学探究的过程,发展幼儿发现问题、解决问题的能力,保护幼儿的好奇心和探索欲望。
毕业论文范文——大班幼儿攻击性行为研究.doc,常熟理工学院毕业论文PAGEIPAGE1本科毕业设计(论文)题目大班幼儿攻击性行为研究——以常熟市A幼儿园为例院系常熟理工学院人文学院教育系年级专业学前教育(师范)班级学号学生姓名指导教师职称论文提交日期常熟理工学院...
幼儿园STEAM教育论文专题,免费提供幼儿园STEAM教育相关学术论文!在STEAM教育理念下开展幼儿园建构游戏活动夏琴在对幼儿开展教育教学活动时,建构游戏的合理应用是现代教育事业发展过程中实行的新型教学策略。
1姚雨齐;;亲近自然走进科学——大班科学探究活动《有趣的雪》[A];探索创新意识和创新能力的培养-第十九届上海市青少年科技辅导员论文征集活动论文汇编[C];2011年2王艳红;;大班健康教案《晶晶的烦恼》[A];河北省教师教育学会第一届教学设计创新论坛论文集[C];2011年
幼儿园大班安全教育问题及对策研究.辛琦媛.【摘要】:随着近几年我国幼儿园安全事故的频发,国家越来越重视幼儿安全教育。.大班幼儿身体灵活敏捷,不仅好奇心强,而且活泼好动,容易发生各类安全事故,大班幼儿急需安全教育的引导。.然而,国内关于大班...
幼儿园秋天专题活动《桂花桂花几月开》大班体育教案.桂花盛开的季节,秋高气爽,正是孩子们尽情嬉戏的时节。.活动中让幼儿学会在规定范围内四散追逐跑,避免相互间的碰撞。.能灵活躲闪,遵守游戏规则。.发展幼儿追逐躲闪跑的能力,提高动作的灵活...
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摘要:游戏活动作为幼儿园常用的教育教学形式,在幼儿的成长过程中发挥着重要作用。而大班幼儿在接受了较为长期的幼儿园教育之后对常规的游戏已经十分熟悉,很难再从中获取较大的进步了,因此对于幼儿园大班幼儿游戏的合作与创新十分必要。
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有效提问对于教师来说,是教师的专业水平和专业素养的体现,对于大班幼儿来说,随着科学探究能力的提高,需要更有效的启蒙来促进科学素养的提升。有效提问能够保证具有启发性,让幼儿在逐个有效的问题当中,体验科学探究的过程,发展幼儿发现问题、解决问题的能力,保护幼儿的好奇心和探索欲望。
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1姚雨齐;;亲近自然走进科学——大班科学探究活动《有趣的雪》[A];探索创新意识和创新能力的培养-第十九届上海市青少年科技辅导员论文征集活动论文汇编[C];2011年2王艳红;;大班健康教案《晶晶的烦恼》[A];河北省教师教育学会第一届教学设计创新论坛论文集[C];2011年
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