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在手工制作中添加绘画，能激发幼儿对手工制作的兴趣，发挥其制作与装饰的能力。例如：在幼儿折纸完毕后，可引导幼儿将作品贴在底纹上，鼓励他们通过想象，添画上富有新意的形象，组成一幅有立体感的画面，增强作品的表现力，从而培养幼儿的审美能力，进而提高幼儿的手工制作水平。
浅谈如何对幼儿美术作品进行有效评价一、“三维目标”发展评价基本结构（一）评价内容1.围绕情感目标——评价幼儿美术情感表达。一是从美术作品看体验性成长。也就是儿童能否体验到他的所作所为，是否表现了自己的积极欲望，让孩子自由地表现和阐述他的作品。
三、创意美术教学活动指导策略.为了让孩子更快乐地接受美术教育，让创意美术教学发挥更大的教育作用，我们关注以下几方面教学策略：.1.激发幼儿创新思维。.期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆.（1）新颖的手段：小朋友最喜欢捉迷藏了，我们老师就抓住...
可以从幼儿绘画作品的分析方式进行评价，还可以从儿童发展发展的角度进行评价：一、从幼儿绘画作品的分析方式评价：一般从构图、设色、主题几个角度来分…
第四届中国幼儿教师优秀论文评选活动作品名称浅谈幼儿园生成性主题活动作者覃萍萍摘要幼儿生成性主题活动是幼儿园课程形成的主要方式之一。主题活动是幼教课程改革中新兴的一种活动，是现今幼儿园教育教学发展的一种特殊表现。
浅谈幼儿的创意美术活动“幼儿创意美术”是指在幼儿美术活动中创立新意，注入新观念和新想法开展多元的幼儿美术活动，是现代幼儿美术中一种新思维意识活动。是指在原先的绘画基础上更注重孩子的自主性和创造力。传统的绘画教学，往往注重技能的培养，比较关注物品的外部形状、特征。
CG绘画对游戏美术设计的应用论文摘要：电脑绘画作为创意产业的重要组成部分，在国际上通常称之为CG。电脑绘画是包括艺术和技术，其范围比较广泛，其中的视觉艺术是主要的构成部分。特有的技术在游戏美术中占据着主导的地位，同时电脑绘画也是目前商业最超前的绘画技术，游戏美术影…
幼儿园手工制作论文.doc,幼儿园手工制作论文手工制作是幼儿非常喜欢的一项活动，它有许多的形式如：折纸、剪纸、染纸等等。它是培养幼儿动手、动脑，启发幼儿创造性思维的重要手段。是教师引导幼儿发挥想象力与创造力，直接用手操作简单工具，对各种形态(点状、线装、面装、块装)的具有...
根据幼儿的兴趣我们开展了设计桥、搭建桥、制作桥的一系列活动。在活动中，发现幼儿非常喜欢利用废旧物进行桥的制作，由此利用班中的一些废旧彩纸进行有趣的立体纸桥制作的活动。《立体纸桥》本教案含教学目标，教学
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浅谈如何对幼儿美术作品进行有效评价一、“三维目标”发展评价基本结构（一）评价内容1.围绕情感目标——评价幼儿美术情感表达。一是从美术作品看体验性成长。也就是儿童能否体验到他的所作所为，是否表现了自己的积极欲望，让孩子自由地表现和阐述他的作品。
三、创意美术教学活动指导策略.为了让孩子更快乐地接受美术教育，让创意美术教学发挥更大的教育作用，我们关注以下几方面教学策略：.1.激发幼儿创新思维。.期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆.（1）新颖的手段：小朋友最喜欢捉迷藏了，我们老师就抓住...
可以从幼儿绘画作品的分析方式进行评价，还可以从儿童发展发展的角度进行评价：一、从幼儿绘画作品的分析方式评价：一般从构图、设色、主题几个角度来分…
第四届中国幼儿教师优秀论文评选活动作品名称浅谈幼儿园生成性主题活动作者覃萍萍摘要幼儿生成性主题活动是幼儿园课程形成的主要方式之一。主题活动是幼教课程改革中新兴的一种活动，是现今幼儿园教育教学发展的一种特殊表现。
浅谈幼儿的创意美术活动“幼儿创意美术”是指在幼儿美术活动中创立新意，注入新观念和新想法开展多元的幼儿美术活动，是现代幼儿美术中一种新思维意识活动。是指在原先的绘画基础上更注重孩子的自主性和创造力。传统的绘画教学，往往注重技能的培养，比较关注物品的外部形状、特征。
CG绘画对游戏美术设计的应用论文摘要：电脑绘画作为创意产业的重要组成部分，在国际上通常称之为CG。电脑绘画是包括艺术和技术，其范围比较广泛，其中的视觉艺术是主要的构成部分。特有的技术在游戏美术中占据着主导的地位，同时电脑绘画也是目前商业最超前的绘画技术，游戏美术影…
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根据幼儿的兴趣我们开展了设计桥、搭建桥、制作桥的一系列活动。在活动中，发现幼儿非常喜欢利用废旧物进行桥的制作，由此利用班中的一些废旧彩纸进行有趣的立体纸桥制作的活动。《立体纸桥》本教案含教学目标，教学
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